(1)【◆题库问题◆】: 考试作为教师评价学生学习效果、强化学生学习欲望的工具是()A.教育的隐性功能B.教育的正向显性功能C.教育的显性功能D.教育的正向隐性功能 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析...
影响学生学习态度与品德的发展的内部条件是()。
(1)【◆题库问题◆】: 影响学生学习态度与品德的发展的内部条件是()。A.同伴群体B.认知失调C.态度定势D.道德认知 【◆参考答案◆】:B C D 【◆答案解析◆】:影响态度与品德学习的内部条件有...
学生学习策略的掌握存在两种缺陷分别是()和()。
(1)【◆题库问题◆】: 学生学习策略的掌握存在两种缺陷分别是()和()。 【◆参考答案◆】:具备性缺陷;应用性缺陷 (2)【◆题库问题◆】: 循环练习法是一种练习方法,不是体育教学的组织形式。A.正...
如指导二年级学生学习本课,试拟定教学目标。
(1)【◆题库问题◆】: 如指导二年级学生学习本课,试拟定教学目标。画鸡蛋 【◆参考答案◆】:知识与技能:能从“画得不耐烦、画得熟练、画得又快又像”等词中感受“得”的用法,以及达·芬奇的学画过程。 ...
教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。()
(1)【◆题库问题◆】: 教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【◆题库问题◆】: 先行组织者是呈现给学...
学生学习课文时分段、总结段落大意。这属于()
(1)【◆题库问题◆】: 学生学习课文时分段、总结段落大意。这属于()A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略 【◆参考答案◆】:C (2)【◆题库问题◆】: 小学教育目的 【◆参考答案...
设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。( )
(1)【◆题库问题◆】: 设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。( )A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:错误 【◆答案解析◆】:评...
下面反映学生学习状况品质标志的有()。
(1)【◆题库问题◆】: 下面反映学生学习状况品质标志的有()。A.学习态度B.学习方法C.旷课时数D.听课效果E.课外时间利用率 【◆参考答案◆】:A, B, D 【◆答案解析◆】:标志是指反映总体...
教育在促进个体社会化中的功能主要表现在促进个体思想意识的社会化、促进个体行为的社会化和( )。
(1)【◆题库问题◆】: 教育在促进个体社会化中的功能主要表现在促进个体思想意识的社会化、促进个体行为的社会化和( )。 A.促进学生学习社会化B.促进个体身体发展社会化C.提高学生自学能力D.培养...
如指导四年级学生学习本课,试拟定教学目标。
(1)【◆题库问题◆】: 如指导四年级学生学习本课,试拟定教学目标。阅读下列材料,回答问题: 【◆参考答案◆】:知识与技能:使学生初步了解,一种颜色逐渐加黑,会逐渐变深,逐渐加白会逐渐变浅的效果即明度...