(1)【◆题库问题◆】: 简述奥苏伯尔所说的有意义学习的条件。 【◆参考答案◆】:有意义学习的产生既受学习材料性质的影响,也受学习者自身因素的影响。(1)外部条件:学习材料必须具有逻辑意义。这种逻辑意...
奥苏伯尔按学习的发生方式将学习的发生分为( )。
(1)【◆题库问题◆】: 奥苏伯尔按学习的发生方式将学习的发生分为( )。A.发现学习B.机械学习C.接受学习D.有意义学习 【◆参考答案◆】:A,C 【◆答案解析◆】:AC美国著名的认知心理学家奥苏...
( )提出了“先行组织者”的概念。
(1)【◆题库问题◆】: ( )提出了“先行组织者”的概念。A.奥苏伯尔B.杜威C.陶行知D.班杜拉 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:先行组织者是由奥苏伯尔提出的。所谓先行组织者,是先于学习任...
被誉为“人力资本理论之父”的是()
(1)【◆题库问题◆】: 被誉为“人力资本理论之父”的是()A.洛克B.舒尔茨C.诺尔斯D.奥苏伯尔 【◆参考答案◆】:B (2)【◆题库问题◆】: 泰丰酒业是一家上市公司,十分重视品牌形象。每年投入...
( )提出了“先行组织者”的概念。
(1)【◆题库问题◆】: ( )提出了“先行组织者”的概念。A.奥苏伯尔B.杜威C.陶行知D.班杜拉 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:先行组织者是由奥苏伯尔提出的。所谓先行组织者,是先于学习任...
开展教学过程最优化与教学质量提高实验研究的教育家是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 开展教学过程最优化与教学质量提高实验研究的教育家是( )。A.马卡连柯B.赞科夫C.奥苏伯尔D.巴班斯基 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:巴班斯基在20世纪70年代初...
小宁学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的学业
(1)【◆题库问题◆】: 小宁学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的学业成就动机,小宁的学习动机属于()。A.认知内驱力B.自...
根据奥苏伯尔对有意义学习的分类,如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”,就知道它代表实际的鸟,即使此时并未见到真实的鸟,儿
(1)【◆题库问题◆】: 根据奥苏伯尔对有意义学习的分类,如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”,就知道它代表实际的鸟,即使此时并未见到真实的鸟,儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属...
提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是()。
(1)【◆题库问题◆】: 提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是()。A.奥苏伯尔B.布鲁纳C.加涅D.杜威 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:奥苏伯尔认为学生获得概念的主要方式是概念...
“学习的过程分为四个过程即注意过程、保持过程、复制过程和动机过程。”这是() 的观点。
(1)【◆题库问题◆】: “学习的过程分为四个过程即注意过程、保持过程、复制过程和动机过程。”这是() 的观点。A.布鲁纳B.班杜拉C.奥苏伯尔D.马卡连柯 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:班...