掌握学习主张（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 掌握学习主张（）。
A．通过消除和避免所有可能抑制学习的因素来增强学生的学习自信心
B．让学生使用程序教材进行个人自学
C．给学生提供足够的时间和指导，使绝大多数学生都能获得成功
D．使学生获得基本性的、基础性的和规范性的知识

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：掌握学习是由美国心理学家布卢姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。该方法将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80 ——100的掌握水平通过考试，才能进入下一个单元的学习。它代表着一种非常乐观的教学方法，它假设只要给以足够的学习时间和相应的教学，大多数学生都能够学会学校里的科目。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在戏剧舞台上，许多传统经典剧目的演出经久不衰。下列经典剧目与剧种匹配不正确的是（）。
A．四郎探母——京剧
B．天仙配——黄梅戏
C．花木兰——豫剧
D．梁山伯与祝英台——吕剧

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：梁山伯与祝英台属于越剧经典曲目。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 能够百折不挠地克服困难并最终实现预定目的，体现的意志品质是（）。
A．坚韧性
B．自觉性
C．自制性
D．果断性

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：意志的坚韧性是一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 教师的专业能力素养除要求具有熟练的教学技巧、良好教学能力外，还要求具有一定的（）。
A．交往能力
B．研究能力
C．管理能力
D．学习能力

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：教师不仅要具备熟练的教学技巧、良好的教学能力，还必须具备一定的研究能力。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 衡量一个人道德水平的标准是（）。
A．道德认知
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：道德结构包含四种成分，其中道德行为是衡量一个人道德水平的重要标志。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 班主任工作的中心环节是（）。
A．了解学生
B．组织和培养班集体
C．做好个别教育工作
D．统一多方面的教育力量

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 影响学习动机的内部因素是（）。
A．成熟
B．家庭教育
C．社会舆论
D．教师的榜样作用

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：影响学习动机的内部条件有：（1）学生的自身需要与目标结构；（2）成熟与年龄特点；（3）学生的性格特征和个别差异；（4）学生的志向水平和价值观；（5）学生的焦虑程度。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 按照我国《教育法》的规定，明知学校体育设施有危险，而不及时维护，结果造成学生人员伤亡的学校主管人员，依法追究其（）。
A．一般责任
B．行政责任
C．民事责任
D．刑事责任

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：根据《中华人民共和国教育法》第七十三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 选项中学科教学目标水平最高的是（）。
A．知识水平
B．理解水平
C．分析水平
D．综合水平

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：布卢姆认为教学目标可以分为认知、情感和动作技能三个领域，并进一步将认知领域目标划分为知识、领会（理解）、应用、分析、综合和评价六个从低到高的水平。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 在社会主义中国，德育包括（）。
A．思想教育
B．政治教育
C．艺术教育
D．道德教育

【◆参考答案◆】：A B D

【◆答案解析◆】：我国中小学德育的基本内容包括：思想教育、政治教育、道德教育和心理健康教育。