(1)【◆题库问题◆】: 班级管理的模式包括()。A.常规管理B.平行管理C.意志品质D.目标管理 【◆参考答案◆】:A B C D 【◆答案解析◆】:在教育学关于班级管理模式不只有这四种,还有其它分...
有意义学习的特征不包括()。
(1)【◆题库问题◆】: 有意义学习的特征不包括()。A.参与性B.自发性C.渗透性D.排他性 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:与机械学习相比,有意义学习具有四个特征:学习具有个人参与的性质;...
美国学者波斯纳提出的教师成长公式是()。
(1)【◆题库问题◆】: 美国学者波斯纳提出的教师成长公式是()。A.教师成长=经验+反思B.教师成长=观摩+分析C.教师成长=培训+进修D.教师成长=学习+实践 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆...
在学生个性发展中,心理内化的形式有( )。
(1)【◆题库问题◆】: 在学生个性发展中,心理内化的形式有( )。A.道德内化B.知识内化C.智力内化D.技能内化 【◆参考答案◆】:A B C 【◆答案解析◆】:常见的心理内化形式包括道德内化、知...
()是马克思主义的理论核心和主要内容,被誉为马克思一生最伟大的两大发现。
(1)【◆题库问题◆】: ()是马克思主义的理论核心和主要内容,被誉为马克思一生最伟大的两大发现。A.剩余价值学说B.唯物辩证法C.科学社会主义D.唯物史观 【◆参考答案◆】:A D 【◆答案解析◆】...
皮格马利翁效应启示教师应该对学生()。
(1)【◆题库问题◆】: 皮格马利翁效应启示教师应该对学生()。A.充满期望B.启发引导C.严格要求D.因材施教 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:皮格马利翁效应也叫教师期望效应或罗森塔尔效应,...
国家以法律的形式规定适龄儿童、少年必须接受国家、社会、家庭赋予保证的带有强制性的国民教育即_____________。
(1)【◆题库问题◆】: 国家以法律的形式规定适龄儿童、少年必须接受国家、社会、家庭赋予保证的带有强制性的国民教育即_____________。 【◆参考答案◆】:义务教育 【◆答案解析◆】:略 (2...
“光阴似箭”的错觉是()。
(1)【◆题库问题◆】: “光阴似箭”的错觉是()。A.形重错觉B.运动错觉C.方位错觉D.时间错觉 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:光阴似箭是时间错觉。 (2)【◆题库问题◆】: ()是对字...
新任教师有强烈的自我专业发展的忧患意识,这时其处于教师专业发展的( )。
(1)【◆题库问题◆】: 新任教师有强烈的自我专业发展的忧患意识,这时其处于教师专业发展的()。A.自我更新关注阶段B.任务关注阶段C.生存关注阶段D.虚拟关注阶段 【◆参考答案◆】:C 【◆答案解析...
针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,德育工作应贯彻( )。
(1)【◆题库问题◆】: 针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,德育工作应贯彻()。A.理论联系实际原则B.发扬积极因素克服消极因素原则C.正面启发引导原则D.教育影响的一...