适用于中低层管理人员掌握管理的基本原理、知识、提高管理能力的方法是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 适用于中低层管理人员掌握管理的基本原理、知识、提高管理能力的方法是（）
A．敏感性训练
B．角色扮演
C．管理者训练（MTP）
D．头脑风暴法

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 可通过笔试来评估培训效果的指标的是（）
A．情感成果
B．技能成果
C．投资回报率
D．认知成果

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 企业进行培训机构选择决策的资源依据是（）。
A．培训内容
B．接受培训的学员
C．企业特点
D．培训需求的分析
E．培训机构的资质

【◆参考答案◆】：A, B, C

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 初级技能、中级技能、高级技能鉴定考评，按照（）相结合的原则进行。

【◆参考答案◆】：理论知识考试和实际操作技能考核

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 对员工培训的绩效成果进行评估时，评估方法包括（）。
A．态度调查
B．原始记录
C．现场观察
D．笔试法
E．统计日报

【◆参考答案◆】：B, C, E

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 培训成果转化的首要条件是（）
A．培训项目设计
B．培训对象确定
C．营造工作氛围
D．管理者的支持

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[单选] （）要求学员在小组中就参加者的个人情感、态度及行为进行坦率、公正的讨论，相互交流对各自行为的看法，并说明其引起的情绪反应
A．管理者训练
B．敏感性训练
C．角度扮演法
D．拓展训练

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 双通道人员聘期的总体评价结果为“优秀”的，（）；“称职”的，（），可以在次年度再次申报，参加评聘。

【◆参考答案◆】：可以续聘；不再续聘

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 制定培训规划的第一步是（）。

【◆参考答案◆】：开展培训需求分析

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 在企业培训规划中，培训目标是结合培训资源配置的情况，将培训目的（）
A．具体化
B．指标化
C．数量化
D．标准化
E．专业化

【◆参考答案◆】：A, B, C, D