俗话说一千个读者就有一千个哈姆雷特，指的是知觉的（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 俗话说"一千个读者就有一千个哈姆雷特"，指的是知觉的（）。
A．选择性
B．恒常性
C．理解性
D．整体性

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：知觉的理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理，并用语词加以概括赋予说明的加工过程。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述中，不正确的是（）。
A．社会政治经济制度决定教育的目的
B．社会政治经济制度决定教育的领导权
C．社会政治经济制度决定教育的权力
D．社会政治经济制度决定教育的规模和速度

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：决定教育的规模和速度的是社会生产力水平。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] “学然后知不足，教然后知困”体现的良好师生关系特点是（）。
A．爱生尊师
B．民主平等
C．教学相长
D．心理相容

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：“学然后知不足，教然后知困”意思是经过学习才知道自己知识的不足，经过教授才知道自己知识的困惑。通过教学实践与反馈，不断完善教学方式，可以达到教学相长的效果。题干的描述体现了新型师生关系中的教学相长特点。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列观点不属于儿童中心课程理论的是（）。
A．儿童是课程的中心
B．学校课程以学科分类为基础
C．学校教学应以活动和问题反思为核心
D．课程内容应该与儿童的经验相结合

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：B项体现了学科中心课程理论的观点。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 在品德发展过程中，个体主要是通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式称为（）。
A．体谅模式
B．价值澄清模式
C．社会学习模式
D．道德认知发展模式

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：班杜拉认为人的行为，特别是人的复杂行为主要是后天习得的。行为的习得既受遗传因素和生理因素的制约，又受后天经验环境的影响。班杜拉认为，人类学习的实质应当是观察学习。所谓观察学习就是个体通过对他人的行为及其强化结果的观察，从而获得某些新的行为反应或已有的行为反应得到修正的过程。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 补充必要的校本教材让教学更加符合实际，这体现了（ ）原则。
A．循序渐进
B．理论联系实际
C．启发性
D．巩固性

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：题干的描述体现了理论联系实际原则的贯彻要求。

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 师德是建立在尊师重道的基础上的。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：任何一种教师职业道德，都是在教育劳动实践基础上产生，既受一定社会生产关系和阶级利益所制约而建立和发展，又是在批判继承历史上优秀教师道德遗产的基础上建立和发展的，这是教师职业道德形成和发展的一般规律。

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 班级中的正式组织形式和非正式组织形式相互影响，班主任不仅要重视班级正式组织，还要重视班级非正式组织。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：班级中的正式群体与非正式群体往往是同时发生作用、交互影响的，教师要重视班级中的正式组织，同时，教师应该改变对青少年学生非正式群体的不当看法，不要简单地把班级中的非正式组织作为管理和防范的对象，而应更多地考虑如何为其提供良好的成长环境，不是强制性地压抑学生的需求，引导他们个体的需求、情感和个性合理地在班级释放，并使其归属与交往的需要得到满足，拥有安全感和快乐的体验。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 教师答疑时，能迅速灵活地提取头脑中的知识，以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的（ ）。
A．准确性
B．持久性
C．敏捷性
D．准备性

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：记忆的准备性是指对保持内容在提取应用时所反映出来的特征。记忆的目的在于在实际需要时，能迅速、灵活地提取信息，回忆所需的内容加以应用。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] “爱国守法”的教师职业道德规范规定的具体职业行为要求是（）。
A．全面贯彻国家教育方针
B．自觉遵守教育法律法规
C．依法履行教师职责权利
D．保护学生的生命安全

【◆参考答案◆】：A B C

【◆答案解析◆】：《中小学教师职业道德规范》中关于“爱国守法”方面所规定的具体职业行为要求有：（1）全面贯彻国家教育方针；（2）自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利；（3）不得有违背党和国家方针政策的言行。