道德推理的发展以逻辑思维的发展为前提。（）

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 道德推理的发展以逻辑思维的发展为前提。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：道德发展与逻辑思维发展有关：道德推理发展阶段不能超越逻辑思维发展阶段。即道德推理发展以逻辑思维发展为前提。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 期望效应说明（）。
A．成人的期望是把双刃剑
B．家长对子女的期望值不能过高
C．良好的期望可促进学生的发展
D．学生的发展往往背离成人的期望

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 学生中心课程理论的代表人物是（）。
A．布鲁纳
B．罗杰斯
C．皮亚杰
D．卢梭

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：学生中心课程理论的代表人物是美国实用主义教育家杜威和人本主义心理学家罗杰斯。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 除学校、王老师和李某外，该案例涉及的法律关系主体还有哪些？（2分）初二学生李某不喜欢物理课，一次物理课上，他趁班主任王老师不注意，溜出教室，而年老体弱的门卫无力阻拦他跑出校门。李某进入了与学校一巷之隔的网吧，受社会不良青年柯某的教唆，在网上参与赌博。王老师对此非常气愤，向学校建议开除李某，校方没有同意，要求班主任对李某进行耐心教育。

【◆参考答案◆】：除学校、王老师和李某外，该案例涉及的法律关系主体还有网吧和社会不良青年柯某。根据 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定，中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。所以，与学校一巷之隔的网吧是不合法的。另外，柯某教唆李某在网上参与赌博，违反了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二十九条规定，任何人不得教唆、胁迫、引诱未成年人实施本法规定的不良行为，或者为未成年人实施不良行为提供条件。柯某因此要承担相应的法律责任。

【◆答案解析◆】：本题考查教育法律知识的内容.

(5)【◆题库问题◆】：[单选] “生命中曾经拥有的所有灿烂，终究都需要用寂寞来偿还。”这句话出自（）。
A．塞林格的《麦田的守望者》
B．马尔克斯的《百年孤独》
C．波德莱尔的《巴黎的忧郁》
D．纳兰性德的《通志堂集》

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：题干的描述出自马尔克斯《百年孤独》。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] “吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这句话体现的教育思想是（）。
A．素质教育
B．终身教育
C．全民教育
D．全纳教育

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：法国教育家保罗·朗格朗最早系统地论述了终身教育，终身教育思想强调职前教育和入职后的教育要统一起来，“活到老、学到老”，教育应该贯穿于人的一生。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 阐述耶克斯—多德森定律。（4分）中学生李某学习成绩良好，在一次数学单元测试前，他认为这类考试小菜一碟，未加以重视，结果考试成绩相当不理想。后来，有机会参加学科竞赛，他认为能否得奖很大程度上影响自己的升学，发誓一定要获奖，结果事与愿违。

【◆参考答案◆】：（1）学习动机存在一个最佳水平，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。（2）动机强度的最佳水平点随学习活动的难易程度而有所变化。一般来说，从事比较容易的学习活动，动机强度的最佳水平点会高些；从事比较困难的学习活动，动机强度的最佳水平点会低一些。一般情况下，动机的最佳水平为中等强度的动机。（3）动机强度与工作效率之间的关系是倒U型曲线关系。

【◆答案解析◆】：本题考查学习动机的相关知识。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 经验课程强调教学内容的核心是（）。
A．学习者的经验
B．学科知识
C．基础知识
D．当代社会生活经验

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：活动课程又称经验课程，是指一系列的儿童自己组织的活动，儿童通过活动来学习，获得关于现实世界的直接经验和真切体验，去解决问题，锻炼能力。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 下列属于机械学习的是（）。
A．宇航员探索太空
B．学生尝试走出迷宫
C．小学生背诵乘法口诀
D．中学生听过讲座后理解概念之间的关系

【◆参考答案◆】：B C

【◆答案解析◆】：奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识的关系，将学习分为机械学习和有意义学习。机械学习包括：记乘法表、运用公式解题、“迷宫”问题解决。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 进城民工张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满6岁，由于没有准生证，他们临时住所附近一所小学及当地教育局拒绝接收该孩子入学。学校和教育局的行为违反了（ ）。
A．《中华人民共和国教师法》
B．《中华人民共和国教育法》
C．《中华人民共和国劳动法》
D．《中华人民共和国计划生育法》

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：学校和教育局的行为违反了《中华人民共和国教育法》第九条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。