头脑风暴法（）的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 头脑风暴法（）的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围。
A．准备阶段
B．热身阶段
C．畅谈阶段
D．解决问题阶段

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 培训效果曲线是指在学习某种知识技能的初期，受训者进步明显，但在经过一段时间以后，就会出现学习效果停滞不前的现象，之后学习效果还是呈现出进步的态势。因此，中间这一停滞阶段被称为学习的高原平台现象。出现这一现象的原因是（）。①学习效果遵从收益递减规律，使受训者的积极性减弱②随着学习的进行，受训者正在经历一个将各种不同技能结合在一起的一体化的过程，因此变得比较复杂③人们在学习一段时间之后，习惯性地进行一定阶段的休息与调整，于是出现了学习的高原平台现象④受训者学习的深化需要一种与原来不同的指导方式，即在高原平台阶段需要对受训者进行鼓励和有效的指导
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 组织帮助员工实现其发展目标，要让员工了解（），创造条件让员工进行自我评价。
A．企业发展方向
B．人力资源规划
C．岗位任职资格
D．岗位设置状况
E．员工发展政策

【◆参考答案◆】：C, D, E

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 聘期总体评价结果为“优秀”的，一般不超过被考核人员总数的（）％；结果为“基本称职”及以下的，一般不低于被考核人员总数的（）％。
A．10%；5%
B．15%；10%
C．10%；5%
D．15%；5%

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 培训服务协议条款中应含（）内容。
A．参加培训的申请人
B．项目和目的
C．地点、费用
D．违约补偿
E．部门经理人员的意见

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 对员工培训的绩效成果进行评估时，评估方法包括（）。
A．态度调查
B．原始记录
C．现场观察
D．笔试法
E．统计日报

【◆参考答案◆】：B, C, E

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 培训成果转化的最终途径是（）
A．培训对象确定
B．培训项目设计
C．营造工作氛围
D．培训项目执行

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 参与培训的员工在参加培训的时期内完全脱离工作岗位，全日制培训教育，在培训结束后，再继续回到工作岗位就职的培训方式被称为（）
A．脱产培训
B．半脱产培训
C．全脱产培训
D．在职在岗培训

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 美国的科学管理之父（）
A．马斯洛
B．弗雷德里克·泰罗
C．阿尔伯特·班杜拉
D．麦克鲁斯基

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 分析企业培训需求要从不同（）进行分析。
A．组织层次
B．工作岗位
C．组织个人层次
D．管理与领导层次
E．外部环境层次

【◆参考答案◆】：A, B, C