一位胆小的学生一旦开口向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这属于（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 一位胆小的学生一旦开口向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这属于（）
A．行为塑造
B．示范法
C．代币奖励法
D．强化法

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 热爱学生是现代教师必备的()。
A．思想政治素质
B．教育理论素质
C．职业道德素质
D．职业技能素质

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：关心、热爱学生是现代教师必备的职业道德素质。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说环境不能决定人的发展？

【◆参考答案◆】：(1)人接受环境的影响不是消极、被动的，而是一个积极、能动的过程。(2)环境对人的影响是广泛的、潜移默化的，也是自发的、零星的、无计划的、无目的的、不系统的，有时甚至是相互矛盾的。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 根据学习的定义，下列属于学习的现象是()
A．吃了酸的食物流唾液
B．望梅止渴
C．蜘蛛织网
D．孩子模仿电影中人物的行为

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指()。
A．智力因素
B．非智力因素
C．理性因素
D．感知因素

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：本题考查了非智力因素的含义。学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素都属于非智力因素。

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 教学评价的主要功能是鉴别功能。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 奥苏贝尔根据学习的方式，把学习的类型分为()
A．接受学习和发现学习
B．机械学习与有意义学习
C．认知学习、技能学习与情感学习
D．符号学习、概念学习与规则学习

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 教育目的对整个教育工作具有_________、激励作用和评价作用。

【◆参考答案◆】：导向作用

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 一般地讲，评价教师一堂课优秀与否的标准有()。
A．教学目的的明确性
B．教学内容的正确性
C．教学方法的适当性
D．教学过程是否紧凑
E．学生主体性是否得到充分发挥

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

【◆答案解析◆】：本题考查的是评价教师一堂课优秀与否的标准，这五项均符合题意。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 相对评价法、绝对评价法、个体内差异评价法的区别。

【◆参考答案◆】：(1)相对评价法：其是根据所要评价对象的整体状态确定评价标准，以被评价对象中的某一个或若干个为基准，通过把各个评价对象与基准进行对照比较，判定出每个被评价对象在这一集体中所处位置的一种评价方法。优点：评价的客观性，不易受到评价者主观标准差异性的影响。缺点：无法给被评价者以绝对的水平评估，不能准确地反映学生发展的真实水平；不易满足学生尤其是后进生的上进要求。(2)绝对评价法：其是在被评价对象的整体之外，确定一个客观标准，将被评价对象与这个客观标准进行比较，以判断其达到标准程度的一种评价方法。优点：易于使被评价者了解自己的发展状况，主动学习。缺点：技术上有一定难度。(3)个体内差异评价法：其是以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准，判断其发展状况的评价方法。优点：充分体现了尊重个体差异的因材施教原则，并适当的减轻了其压力。缺点：缺乏客观标准，不易给被评价者提供明确的目标。