建构主义理论研究者进一步认为，学习过程的基本特点：社会互动性、情境性（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 建构主义理论研究者进一步认为，学习过程的基本特点：社会互动性、情境性（）
A．情感性
B．主动建构性
C．被动构建性
D．巩固性

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 培训服务制度的内容包括（）。
A．培训服务制度条款
B．培训服务协约条款
C．培训服务的规范条款
D．培训服务的履约条款
E．培训服务制度解释条款

【◆参考答案◆】：A, B

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 根据培训方式的不同，可以将员工培训分为全脱产培训、在职在岗培训（）
A．脱产培训
B．半脱产培训
C．入职岗前培训
D．在职岗后培训

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述培训规划的主要内容。

【◆参考答案◆】：（一）培训项目的确定；按培训的优先顺序，目标群体及其规模及其在组织中的作用来考虑设计目标及课程（二）培训内容的开发；坚持"满足需求，突出重点，立足当前，讲求实用，考虑长远，提升素质"的基本原则（三）实施过程的设计；合理安排培训进度与各个学习单元之间相互关系和难易程度顺序、时间，形成培训进度表；培训环境尽量与工作环境相一致。（四）评估手段的选择；考核培训的成败和对效果进行评估（五）培训资源的筹备；包括对人、财、物、时间、空间和信息的筹备与使用（六）培训成本的预算。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 各单位教育培训经费由（）进行核算管理，（）对教育经费的支用进行监督。
A．财务部门；监察部
B．财务部门；审计部
C．人力资源部；财务部门
D．财务部门；人力资源部

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 培训管理的首要制度是（）
A．入职培训制度
B．培训奖惩制度
C．培训服务制度
D．培训激励制度

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 培训课程设计的程序有哪些？

【◆参考答案◆】：培训课程设计的程序有7项：（1）培训项目计划：企业培训计划、课程系列计划、培训课程计划（2）培训课程分析：课程目标分析与培训环境分析（3）信息和资料的收集（4）课程模块设计（5）课程内容的确定（6）课程演练与试验（7）信息反馈与课程修订。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 既有丰富的理论知识，又有丰富的实践经验及丰富的阅历、经历和资历的培训师称为（）
A．卓越型培训师
B．专业型培训师
C．讲师型培训师
D．技巧型培训师

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 如何根据培训的目的和培训课程的实施与管理准备工作培训的内容，选择培训方法。

【◆参考答案◆】：（一）确定培训活动的领域；对企业培训的领域进行整理和分类，并把他们与培训课程相对照，研究选择适当的培训方法和技巧，以适应培训目标所设定的领域。（二）分析培训方法的适用性；培训方法是为了有效地实现培训目标而挑选出的手段和方法。它必须与教育培训需求、培训课程、培训目标相适应，同时，它的选择必须符合培训对象的要求。（三）根据培训要求优选培训方法。应根据公司的培训目的、培训内容以及培训对象，选择适当的培训方法。1、保证培训方法的选择要有针对性，即针对具体的工作任务来选择。2、保证培训方法与培训目的、课程目标相适应。3、保证选用的培训方法与受训者群体特征相适应。分享受训者群体特征可使用（1）学员构成（2）工作可离度（3）工作压力三个参数。4、培训方式方法要与企业的培训文化相适应。5、培训方法的选择还取决于培训的资源与可靠性（设备、花销、场地、时间等）。一、直接传授型培训法（一）讲授法；（二）专题讲座法；（三）研讨法。二、实践型培训法（一）工作指导法；（二）工作轮换法；（三）特别任务法；（四）个别指导法。三、参与型培训法（一）自学；（二）案例研究法；1、案例分析法；2、事件处理法。（三）头脑风暴法；（四）模拟训练法；（五）敏感性训练法；（六）管理者训练。四、态度型培训法（一）角色扮演法；（二）拓展训练法；1、场地拓展训练；2、野外拓展训练。五、科技时代的培训方式（一）网上培训；（二）虚拟培训。六、其他方法。如函授、业余进修、开展读书活动、参观访问。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 适宜行为调整和心理训练的培训方法有（）。
A．角色扮演
B．敏感性训练
C．行为模仿
D．拓展训练
E．工作轮换法

【◆参考答案◆】：A, C, D