关于入职培训，表述正确的有（）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 关于入职培训，表述正确的有（）。
A．较少考虑新员工之间的个体差异
B．使入职者具备合格员工的所有条件
C．培训内容分为一般性培训和专业性培训
D．培训活动中应强调员工对于公司的重要性
E．让员工学习新的工作准则和有效的工作行为

【◆参考答案◆】：A, C, E

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 关于部门管理者在员工培训发展中的责任，表述错误的是（）。
A．对培训效果进行追踪检验
B．了解员工应当接受的培训内容
C．协助员工做培训发展需求分析
D．必须亲自开发教材

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 到了20世纪50年代后期，美国著名的行为科学家、管理理论的奠基人道格拉斯·麦格雷戈提出了（）
A．目标设置理论
B．X-Y理论
C．余力理论
D．"学习型组织"理论

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 确定培训计划的最重要的依据是（）
A．培训范围
B．培训人员
C．培训方法
D．培训需求

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述培训评估的层级体系的特点

【◆参考答案◆】：层次体系的特点：①反应评估易于进行，最基本普遍的评估方式。缺点是学员的感情因素较高②学习评估优点是对学员有压力，使他们更认真的学习。对培训讲师也是一种压力，使他们更负责、精心地准备课程和讲议。缺点：评估所带来的压力导致报名不踊跃，所采用的测试方法的可靠度和可信度有多大，测试方法的难度是否合适对工作行为转变来说并非是最好的参考指标③行为评估优点：可以直接反映培训效果，可以使领导及直接主管看到培训效果，使他们支持培训缺点：实施时间跨度长、花费时间多、占用人员广、问卷设计难、有不相干因素干扰④结果评估优点：可以打消高层主管投资培训的疑虑、支持培训缺点：a.时间长b.相关经验少、评估技术不完善c.必须取得管理层的合作d.不好分辨结果与培训的因果关系

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 拥有扎实的理论功底和丰富的实践经验，他们熟练掌握各种培训技能，但由于不易被人知晓，缺乏个人魅力，因此培训效果较佳的是（）
A．卓越型培训师
B．技巧型培训师
C．专业型培训师
D．精英型培训师

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 企业提升现有员工素质和能力的主要手段是（）
A．培训与开发
B．择优奖励
C．阶段性学习
D．科学性培养

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 培训成果转化的最终途径是（）
A．培训对象确定
B．培训项目设计
C．营造工作氛围
D．培训项目执行

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[单选] SWOT分析中：S-组织优势，W-组织劣势，O-组织面对的机会，T-（）
A．组织面对的挑战
B．部门面对的挑战
C．组织面对的任务
D．组织面对的成绩

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成管理任务的能力是指（）
A．个人技能
B．企业技能
C．管理技能
D．专业技能

【◆参考答案◆】：C