(1)【◆题库问题◆】: 《指南》的目标和核心是什么? 【◆参考答案◆】: 《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。 (2)【◆题库问...
3-4岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么?
(1)【◆题库问题◆】: 3-4岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么? 【◆参考答案◆】:3-4岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是(1.喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧...
5-6岁幼儿懂得按()轮流讲话,不随意打断别人。
(1)【◆题库问题◆】: 5-6岁幼儿懂得按()轮流讲话,不随意打断别人。A.顺序B.规则C.次序D.秩序 【◆参考答案◆】:C (2)【◆题库问题◆】: 4-5岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的...
5-6岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么?
(1)【◆题库问题◆】: 5-6岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么? 【◆参考答案◆】:1、能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容。2、能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的...
支持幼儿在接触自然、生活事务和现象中积累有益的直接经验和感性认识。如:()。
(1)【◆题库问题◆】: 支持幼儿在接触自然、生活事务和现象中积累有益的直接经验和感性认识。如:()。A.和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动,感知生物的多样性和独立性,以及生长发育、繁殖...
如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力()
(1)【◆题库问题◆】: 如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力()A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。B.经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加...
5――6岁幼儿能快跑()米左右。
(1)【◆题库问题◆】: 5――6岁幼儿能快跑()米左右。 【◆参考答案◆】:25 (2)【◆题库问题◆】: 成人要遵守社会行为规则,为幼儿树立良好的榜样。如:()。A.尊老爱幼B.爱护公共环境C.节...
《指南》在目标部分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿哪些发展水平提出了合理期望?
(1)【◆题库问题◆】: 《指南》在目标部分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿哪些发展水平提出了合理期望? 【◆参考答案◆】:应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理...
《指南》社会领域在“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出:发现幼儿有说谎的现象,应该做到:()。
(1)【◆题库问题◆】: 《指南》社会领域在“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出:发现幼儿有说谎的现象,应该做到:()。A.当即批评B.批评并惩罚C.反思自己的要求D.要反思是否是因自己对幼儿的要求...
幼儿科学学习的核心是什么?
(1)【◆题库问题◆】: 幼儿科学学习的核心是什么? 【◆参考答案◆】:幼儿科学学习的核心是激发(探究兴趣),体验(探究过程),发展初步的(探究)能力。 (2)【◆题库问题◆】: 幼儿的语言能力是在交...