(1)【◆题库问题◆】： 经济法以追求社会经济利益的协调为根本宗旨，以（）为基本特征。A．权利本位B．社会本位C．国家本位D．经济本位 【◆参考答案◆】：B 【◆答案解析◆】：经济法是社会整体利益本位...

(1)【◆题库问题◆】： “真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()。A．神学的教育目的论B．社会本位教育目的论C．个人本位教育目...

(1)【◆题库问题◆】： 个人本位论的代表人物是()A．卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔B．杜威、洛克、赫尔巴特C．杜威、孔德D．涂尔干、赫尔巴特 【◆参考答案◆】：A (2)【◆题库问题◆】： 讲课...

(1)【◆题库问题◆】： 《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，基础教育课程改革的具体目标不包括（ ）。A．改变课程过于注重知识传授的倾向B．改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状C．...

(1)【◆题库问题◆】： 体育课程的本位功能包括4个方面：知识技能、身体发展、（）、和社会适应4大功能。A．情感意志B．政治功能C．经济功能D．外交功能 【◆参考答案◆】：A (2)【◆题库问题◆】：...

(1)【◆题库问题◆】： “真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于（）A．社会本位的教育目的论B．个人本位的教育目的论C．神学的教育...

(1)【◆题库问题◆】： 战略区隔就是我们忙于解决自己的问题，并没有站在全局结果的立场，可能导致忙而无果。这是因为：（）A．整体不等于部分之和B．角色本位不足以支撑全体C．目标设计不合理是最重要原因D...

(1)【◆题库问题◆】： 从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是()。A．个人本位论B．宗教本位论C．社会本位论D．兴趣本位论 【◆参考答案◆】：C 【◆答案解析◆】：教...

(1)【◆题库问题◆】： “在教育的目的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料，个人不可能成为教育的目的。"这表达的教育的价值取向是（）。A．社会本位B．个人本位C．团体本位D．虚无主义 ...

(1)【◆题库问题◆】： 社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的（）。A．《理想国》B．《爱弥尔》C．《教育论》D．《明日之学校》 【◆参考答案◆】：A 【◆答案解析◆】：社会本位的教...