(1)【◆题库问题◆】: 当学生把学习成绩不好归结为自己的能力低时,他们可能放弃学习。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 【◆答案解析◆】:一个总是失败并把失败归因于内部的、稳定的和不可控的...
皮格马利翁效应启示教师应该对学生()。
(1)【◆题库问题◆】: 皮格马利翁效应启示教师应该对学生()。A.充满期望B.启发引导C.严格要求D.因材施教 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:皮格马利翁效应也叫教师期望效应或罗森塔尔效应,...
著名的实用主义教育家及代表作是()。
(1)【◆题库问题◆】: 著名的实用主义教育家及代表作是()。A.布鲁纳《教育过程》B.杜威《民主主义与教育》C.赞科夫《教育与发展》D.凯洛夫《教育学》 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:略 ...
智力与创造性成正比,一个人有高的智商就会有高的创造性。()
(1)【◆题库问题◆】: 智力与创造性成正比,一个人有高的智商就会有高的创造性。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 【◆答案解析◆】:创造性的研究表明,创造性与智力并非成简单的线性关系,二者...
一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到( )。
(1)【◆题库问题◆】: 一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到()。A.至少操作一个自变量B.至少设置一个安慰剂控制组C.随机选派被试进行实验处理D.在实验组和一个或几个控制组之间至少要比较一个...
对于正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起( )。
(1)【◆题库问题◆】: 对于正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起( )。A.前提作用B.决定作用C.促进作用D.导向作用 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:遗传素质是身心发展的前提。 (...
设计教学法,又叫单元教学法,其提出者是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 设计教学法,又叫单元教学法,其提出者是( )。A.克伯屈B.特朗普C.白克赫斯特D.兰卡斯特 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:设计教学法最早由美国教育家克伯屈提出。作...
简答:简述影响小学儿童能力形成和发展的因素。
(1)【◆题库问题◆】: 简答:简述影响小学儿童能力形成和发展的因素。 【◆参考答案◆】:(1)遗传因素,指从上一代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的形态,结构以及器官和神经系统的特征等。是儿童能力...
教师在教学活动中应注重因材施教,这体现了教师劳动的()。
(1)【◆题库问题◆】: 教师在教学活动中应注重因材施教,这体现了教师劳动的()。A.长期性B.示范性C.主体性D.创造性 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:因材施教体现了教师劳动的创造性特点。...
下列选项中,不属于道德感内容的是()。
(1)【◆题库问题◆】: 下列选项中,不属于道德感内容的是()。A.爱国主义情感B.幸福感C.自尊感D.事业感 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:道德感是根据一定的道德标准评价人的思想、意图和言...