当学生把学习成绩不好归结为自己的能力低时,他们可能放弃学习。()

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(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 当学生学习成绩不好归结为自己的能力低时,他们可能放弃学习。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:一个总是失败并把失败归因于内部的、稳定的和不可控的因素(即能力低)的学生会形成一种习得性无助的自我感觉。这样他们就认为自己无论做什么都不会改变现状,从而更易放弃学习。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 全面发展教育是由德育、____________、体育、美育和劳动技术教育等部分组成的。

【◆参考答案◆】:智育

【◆答案解析◆】:略

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于我国选举制度基本原则的叙述正确的是()。
A.选举权的普遍性原则要求我国公民只要年满18周岁,都拥有选举权和被选举权
B.选举权的平等性原则要求在各级人民代表大会中,每一位代表的人口数都是相等的
C.秘密投票原则要求如果选民是文盲就不能参加投票,因为其如果委托别人代写,就违背了秘密投票原则
D.直接选举和间接选举并用原则表明我国各级人大代表并非都是由选民直接选举产生的

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:我国选举制度的基本原则包括:选举权的普遍性原则、选举权的平等性原则、直接选举和间接选举并用原则和秘密投票原则。在选项A项中,选举权的普遍性原则并不表明公民只要年满18周岁就当然地享有选举权利,因为若其被剥夺政治权利,则不享有选举权利。故A不正确。在选项B项中,选举权的平等性原则并不意味着各级人大每一代表所代表的人口数都是相等的,比如根据《选举法》第12~14条以及第16条的规定,农村代表和城市代表所代表的人口数是不同的。故B不正确。在选项C项中,选民是文盲的,可以委托其信任的人代写选票,这是变通规定,有利于选民选举权的保障,没有违背秘密投票原则。故C不正确。在选项D项中,在间接选举时,人大代表就不是由选民直接选举,所以该项正确。

(4)【◆题库问题◆】:[判断题] 学校通过对学生优良品德的培养可以逐渐改变社会风气。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:社会风气由社会舆论、大众媒介传播的信息、各种榜样的作用等构成。学生作为社会一员,其优良品德的培养对良好社会风气的形成有重要作用。

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 当代教学组织形式的发展趋势是()。
A.多元化
B.综合化
C.个别化
D.组织化

【◆参考答案◆】:A B C

【◆答案解析◆】:当代教学组织形式的发展趋势,即教学组织形式的多元化、综合化、个别化。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 人身心发展的顺序性决定了教育工作必须()。
A.因材施教
B.统一要求
C.把握关键期
D.循序渐进

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:人的发展随年龄增长而呈现出一定的顺序性,其中生理素质和机能的发展顺序又制约着人的心理发展顺序。这就决定了教育工作的进行,要按照人的身心发展顺序来安排,循序渐进。

(7)【◆题库问题◆】:[多选] 下列属于中国古代官学的有()。
A.西周国学
B.汉代太学
C.唐代国子学
D.宋代书院

【◆参考答案◆】:A B C

【◆答案解析◆】:宋代书院是中国古代特有的一种教育组织形式,它属于官学体系之外的地方性私人教育组织。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 设计并组织班会需要遵循哪些原则?请结合“感恩父母”这个主题简要阐述。据《人民教育》(2015.3)报道,上海某学校举行千人祭祖大典,近800名中小学生在《孝亲敬老歌》和《跪羊图》的背景音乐中,现场向父母行三跪九叩大礼,并膝行至父母跟前聆听教诲。当时,不少父母眼泪夺眶而出,一时间,大礼堂内充斥着抽泣声。之后,全体师生三次举臂向父母集体发誓:“从今日起,永远真心地孝顺爸爸妈妈!” 近年来,学校搞的孝敬父母的活动越来越多,动静越来越大,从给父母写一封信,直至上千学生汇聚操场上给父母同时洗脚,现在又出现上千人集体给父母三跪九叩齐发誓的场景,可以说是把这种“秀孝”活动推到了极致。 请根据以上背景材料,回答以下问题:

【◆参考答案◆】:班级活动设计与组织的原则包括生命性原则、个性化原则、开放性原则和生成性原则。 ①班级活动首先必须指向人的生命存在,在全面了解学生生命特征、充分把握学生生命法则能力的基础上,致力于提升学生的生命质量和水平,让学生成为一个完整、和谐、健康的生命体。 ②个性化原则的首要内涵是尊重学生个性,此外,还包括彰显班级个性、突出活动个性等多重含义。在组织“感恩父母”的活动时,要结合学生的实际情况,开展形式多样的活动。 ③作为班级建设和学生教育的基本手段之一,班级活动在保持自我独立性的基础上,应该面向生活、面向社会、面向未来开放,培养具有生活自主性、社会责任感和自我发展力的合格社会成员。 ④班级活动在内容确定、过程演绎、形式选择和结果形成上很难预先进行统一的控制和限定,具有很强的灵活性和生成性。

【◆答案解析◆】:本题考查班级活动的相关知识。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,是党的宝贵精神财富。“焦裕禄精神”是指()。
A.亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献
B.爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志
C.爱党爱军、开拓奋进、艰苦奋斗、无私奉献
D.心中有党、心中有民、心中有责、心中有威

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:2009年3月31日至4月3日,时任国家副主席的习近平来河南视察,专程到兰考拜遏焦陵,致敬忠魂。在全县干部群众座谈会上,习近平把焦裕禄精神概括为——“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育, 这种德育方法是_______________。

【◆参考答案◆】:榜样示范法

【◆答案解析◆】:略

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