(1)【◆题库问题◆】： 体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括：对体育与健康的认识，（）和（）以及专项运动技能的掌握与运用情况。 【◆参考答案◆】：体育与健康知识；方法的掌握与运用 (2)【...

(1)【◆题库问题◆】： 当学生把学习成绩不好归结为自己的能力低时，他们可能放弃学习。（）A．正确B．错误 【◆参考答案◆】：正确 【◆答案解析◆】：一个总是失败并把失败归因于内部的、稳定的和不可控的...

(1)【◆题库问题◆】： 大学生只要学习成绩优秀，就可以入党。A．正确B．错误 【◆参考答案◆】：正确 (2)【◆题库问题◆】： 改革是发展的（）。A．目的B．动力C．前提D．方向 【◆参考答案◆】：...

(1)【◆题库问题◆】： 小刚学习成绩较差，张老师怕影响班级整体成绩，不让他参加考试，这侵犯了学生的（）。A．受教育权B．人身安全权C．隐私权D．名誉权 【◆参考答案◆】：A 【◆答案解析◆】：学生享...

(1)【◆题库问题◆】： 按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为()。A．活动课时制B．设计教学法C．道尔顿制D．分组教学 【◆参考答案◆】：D 【◆答案解析◆】：本题考查了...

(1)【◆题库问题◆】： 学生学习成绩随着用功的程度稳步上升，用功的程度和学习成绩之间的关系近似一条直线，这两者之间属于（）关系。A．不相关B．零相关C．直线相关D．曲线相关 【◆参考答案◆】：C (...

(1)【◆题库问题◆】： 许多英语学习者曾经感觉到学习到达一定的层次以后，想要再进一步地提高学习成绩变得非常困难，仿佛学习停滞不前了，即使继续努力也收效不大，这种现象叫（）。A．高峰体验B．高原现象C...

(1)【◆题库问题◆】： 一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮，并说："我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这位教师在与学生沟通时注重了（）。A．帮...

(1)【◆题库问题◆】： 陶非是一名高三学生，因为临近高考，他感觉心理压力很大，对于父母关心的询问感到很烦躁，而每次学校测验的成绩也让他情绪非常不稳定。对于陶非的这种情况，社会工作者叶林对他进行情绪管...

(1)【◆题库问题◆】： 在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于（）。A．内部分组B．外部分组C．交叉分组D．综合分组 【◆参考答案◆】：A 【◆答案解...