教学设计题
依据32题对《桑塔·露琪亚》谱例的分析,运用新课程理念,对七年级唱歌课进行教学设计。
要求:
(1)设定教学 资格考试

教学设计题 依据32题对《桑塔·露琪亚》谱例的分析,运用新课程理念,对七年级唱歌课进行教学设计。 要求: (1)设定教学

(1)【◆题库问题◆】: 教学设计题依据32题对《桑塔·露琪亚》谱例的分析,运用新课程理念,对七年级唱歌课进行教学设计。要求:(1)设定教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,...
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湖北省某学校为了加强对学生的管理,要求七年级各班民主选差生,当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况,要么 中学教师题库

湖北省某学校为了加强对学生的管理,要求七年级各班民主选差生,当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况,要么

(1)【◆题库问题◆】: 湖北省某学校为了加强对学生的管理,要求七年级各班"民主选差生",当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况,要么被没收押金,要么被勒令退学。该学校的行为违反了《中...
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根据《义务教育音乐课程标准(2011版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。
教学对象:七年级
教学内容:演唱教学《共青 资格考试

根据《义务教育音乐课程标准(2011版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:七年级 教学内容:演唱教学《共青

(1)【◆题库问题◆】: 根据《义务教育音乐课程标准(2011版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:七年级教学内容:演唱教学《共青团员之歌》要求:(1)设定教学目标(2)确定教学难点(3)...
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七年级学生学会《红河谷》后,李老师要求学生结合生活实践,为曲调重新进行填词。该教学活动体现了认知领域的(
 )层次? 资格考试

七年级学生学会《红河谷》后,李老师要求学生结合生活实践,为曲调重新进行填词。该教学活动体现了认知领域的( )层次?

(1)【◆题库问题◆】: 七年级学生学会《红河谷》后,李老师要求学生结合生活实践,为曲调重新进行填词。该教学活动体现了认知领域的( )层次?A.理解B.记忆C.分析D.应用 【◆参考答案◆】:D 【◆...
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案例分析题
阅读下列材料,回答问题。
七年级音乐课上,老师带领学生一起欣赏音乐,一位学生在课堂上偷偷地看课外书,老师批评 资格考试

案例分析题 阅读下列材料,回答问题。 七年级音乐课上,老师带领学生一起欣赏音乐,一位学生在课堂上偷偷地看课外书,老师批评

(1)【◆题库问题◆】: 案例分析题阅读下列材料,回答问题。七年级音乐课上,老师带领学生一起欣赏音乐,一位学生在课堂上偷偷地看课外书,老师批评无效,最后假装打电话请家长,学生才肯交出书。(1)你对老师...
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