教学设计题 依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：七年级 教学内容：

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 教学设计题依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：七年级教学内容：演唱教学《歌唱美丽的家乡》要求：（1）设定教学目标。（10分）（2）确定教学重难点。（10分）（3）针对教学目标与重难点，设定具体的教学策略与过程。（15分）

【◆参考答案◆】：（1）教学目标：情感态度与价值观：能够积极参与学习西南民族音乐的实践活动，喜欢西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。过程与方法：能够用自然圆润、略带弹性的声音和欢快活泼的情绪演唱《歌唱美丽的家乡》，并能根据自己对歌曲的理解设计演唱形式。知识与技能：了解“飞歌”及其特点。 （2）教学重难点：教学重点：学会演唱《歌唱美丽的家乡》，并了解“飞歌”及其特点。教学难点：感受西南民族音乐的美，了解“飞歌”及其特点。（3）教学过程：一、导入新课 师：刚才同学们听到的是著名歌唱家宋祖英演唱的一首民歌《大地飞歌》。中国是具有五千余年悠久历史的文明古国，有着深厚的文化传统，这些在历史进程中创造出来的所有音乐就是民族音乐。民族音乐的重要组成部分民歌，是中国特有的一种艺术形式。民歌具有浓厚的地方色彩，内容丰富。这是因为中国是一个多民族的国家，幅员辽阔，历史悠久，经济文化发展水平不同，导致各地民歌在语言、风俗、审美和文化传统上形成了不同特点。这些文化因素融入了当地的民歌创作中，使各地民歌都有自己的独特个性，构成了不同的美感效应，形成了五彩斑斓的地方色彩。现在，我们共同来欣赏一首民歌，感受一下它的特点。 播放《歌唱美丽的家乡》。 师：谁能说一下，这首民歌有什么特点呢？ 生：节奏宽广、旋律起伏。 师：同学们说的不错，这首民歌的名字叫做《歌唱美丽的家乡》，是我国苗族地区的一首民歌。 二、新授 1. 介绍苗族概况（幻灯片显示苗族聚居地的自然风光，背景音乐《歌唱美丽的家乡》）。 师：苗族主要分布在贵州、湖南、云南、广西、海南等省。苗族聚居的苗岭山脉和武陵山脉气候温和，山环水绕，大小田坝点缀其间。 2. 介绍“飞歌” 师：这首《歌唱美丽的家乡》就是典型的苗族“飞歌”（幻灯片显示“飞歌”），“飞歌”的特点是只在山岗林野与田间地头演唱，音调高昂，气势雄伟。特征是节奏宽广自由、旋律悠扬起伏，长音可以尽气息延长，句间可以任意延长休止，句内用滑音级进，句尾收腔惯用甩音，终止时常附带一声高昂的呐喊声。 3. 学唱歌曲《歌唱美丽的家乡》 （1）师逐句教唱，生逐句学唱。（每一句学完可请学生单独演唱。） （2）师生完整唱歌曲。（伴奏音乐，师指挥。） （3）学生完整唱歌曲。（师钢琴伴奏。） 4. 扩充、发展 （1）听小提琴曲《苗岭的早晨》片段。 （2）欣赏苗族舞蹈片段。 5. 设计丰富多彩的形体动作表现歌曲。 四、小结 师：各地民歌都有自己的独特个性，构成了不同的美感效应，形成了五彩斑斓的地方色彩。让我们相约再次走入中国民歌。

【◆答案解析◆】：本题考察教案的书写。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] （）是指在一节课中有多种教学内容，完成多种教学任务的音乐课。
A．单一课
B．欣赏课
C．综合课
D．器乐课

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：【参考答案】C。综合课是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。综合课是一种主张整合若干相关联的学科而成为一门更广泛的共同领域的课程。因此，答案选C。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下面旋律片段的体裁是（ ）。
A．进行曲
B．圆舞曲
C．摇篮曲
D．夜曲

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：【参考答案】D。这是肖邦降E大调夜曲的旋律片段。因此，答案选D。【考点分析】外国音乐史

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 弱起小节的乐曲计算小节数时，应以开始的（）小节为第一小节。
A．弱起
B．第一个完整
C．强起
D．第一

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【参考答案】B。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 音乐创编题根据指定的歌曲主题，运用歌曲创作技法续作一首完整的歌曲要求：旋律通顺、体裁明确、有前奏，运用两种以上不同的音调发展手法，并注明。我的梦在飘雪的北方我的梦在飘雪的北方，那是三九天暖暖的太阳，我的梦在飘雪的北方，那是晚风中牛铃在歌唱。风雪爬犁在田野上撒欢，迎春的爆竹在门前炸响，还有奶奶那哼哼呀呀的歌谣，唱圆了窗外甜甜的月亮。

【◆参考答案◆】：（1）旋律与歌词形象符合。（2）歌曲的结构规整，曲调流畅。

【◆答案解析◆】：本题考察歌曲创作。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 装饰音是用来装饰旋律的小音符及代替旋律型的特别记号。图中的记号是（ ）。
A．顺回音
B．逆回音
C．上回音
D．下回音

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：【参考答案】C。【考点分析】乐理知识

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 法国作曲家奥涅格的管弦乐曲《太平洋231号》描绘的音乐形象是（ ）。
A．大海
B．军舰
C．飞机
D．火车

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：乐曲描绘的是形象是“火车”，“太平洋231”是当时蒸汽机车中一种先进的大型火车头，因其每边共有2+3+1组合而成的6个车轮而得名。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 下列指挥图示为《游击队歌》的是（ ）。
A．['
B．
C．
D．

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：【参考答案】C。《游击队歌》为4/4拍子的曲子，指挥图示如图C。因此，答案选C。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 下面哪部作品是海顿创作的？（）。
A．《奥菲欧与优丽狄茜》
B．《创世纪》
C．《如歌的行板》
D．《月光》

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【参考答案】B。答案A由格鲁克创作；答案B是海顿创作的清唱剧；答案C是柴可夫斯基创作的《D大调第一弦乐四重奏》中的第二乐章；答案D是德彪西创作的钢琴曲。因此，选答案B。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 以下是《G大调弦乐小夜曲》的谱例，曲作者是（ ）。
A．巴赫
B．贝多芬
C．莫扎特
D．李斯特

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：【参考答案】C。《G大调弦乐小夜曲》，奥地利作曲家莫扎特的作品。该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范。该曲最早为弦乐合奏，后被改编为弦乐五重奏和弦乐四重奏，尤以弦乐四重奏最为流行，是莫扎特所作十多首组曲型小夜曲中最受欢迎的一首。答案选C。