受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。()

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(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述启发性原则的含义及贯彻的基本要求。

【◆参考答案◆】:启发性原则的含义:启发性原则,是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。贯彻启发性原则的基本要求是:(1)调动学生学习的主动性;(2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力;(3)让学生动手,培养独立解决问题的能力;(4)发扬教学民主。

(3)【◆题库问题◆】:[多选] 课堂教学策略主要包括()
A.讲述策略
B.对话策略
C.行为策略
D.活动策略
E.指导策略

【◆参考答案◆】:A, B, E

(4)【◆题库问题◆】:[判断题] 学生的年龄差异主要体现在思维的差异上。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 某省一中学生因合伙盗窃于2010年3月28日被判处有期徒刑二年,缓刑二年半。该中学生当年参加高考。根据国家教委《普通高等学校ZHA例》规定,有刑事犯罪行为的,要经过二年考察,方可决定是否能参加高考。但《未成年保护法》规定,人民法院宣告缓刑的未成年人升学不受歧视。问:该中学生能否参加当年的高考?为什么?

【◆参考答案◆】:能。国家教委制订的《普通高等学校招生条例》属部门教育规章,是教育法表现形式的第五个层级;全国人大常委会制订的《未成年保护法》则属教育单行法,是教 育法表现形式的第二个层级。依教育法效力的从属关系来看,上位法优于下位法。因而应适用《未成年人保护法》的规定,即该中学生可以参加当年的高考。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 孔子的教学纲领是“博学于文,约之以礼”,基本科目是()。
A.诗、书、礼、乐、易、春秋
B.诗、书、礼、仁、义、智
C.德、智、礼、义、诗、春秋
D.德、书、礼、乐、义、仁

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:孔子教学的基本科目是诗、书、礼、乐、易、春秋。

(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 构成思想品德的四个基本要素是__________。

【◆参考答案◆】:人人有受教育的权利

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 行驶在道路上的汽车,按照车辆的大小可以分为小汽车、()和()三种。

【◆参考答案◆】:大客车、拖挂车

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 小学生容易把“i”写成“l”,这说明小学生的()还不成熟。
A.感知能力
B.注意能力
C.记忆能力
D.思维能力

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:感知能力就是对感觉刺激、知觉对感官刺激赋予意义进行认知的水平,取决于感官对刺激的敏感程度,而且经验和知觉决定对刺激的判断,具有笼统性和模糊性。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 学生操行评定的主要负责人是()。
A.科任教师
B.班主任
C.级任导师
D.班委会

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:班主任的主要工作就是操行评定,因而学生操行评定的主要负责人是班主任。

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