我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）
A．强制性，基础性，科学性
B．强制性，普遍性，科学性
C．科学性，普遍性，基础性
D．强制性，普遍性，基础性

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 在PLC输入输出故障诊断中，应考虑（）的因素
A．输入输出卡件
B．联接配线
C．接线端子
D．保险丝

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 个体社会化

【◆参考答案◆】：个体社会化：指个体适应社会的要求，在与社会的交互作用过程中，通过学习与内化社会文化而胜任社会所期待、承担的角色，并相应地发展自己的个性的过程。包括政治、道德、社会角色社会化。

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 学生心理障碍

【◆参考答案◆】：是指学生在学校生活和其他社会生活的矛盾冲突下，不能很好地适应差异，产生了心理异常和心理疾病，严重影响了学生的正常生活。

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度称为测量的()
A．信度
B．效度
C．区分度
D．难度

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 以下关于课外活动的论述，正确的是()。
A．课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
B．课外活动也能在校内进行
C．选修课是学生自己选择的，属于课外活动
D．课外活动是近代学校才出现的教育活动
E．课外活动可以扩大学生的活动领域

【◆参考答案◆】：A, B, E

【◆答案解析◆】：凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动，都属于教育活动。但选修课属于课堂教学。

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 智育的任务就是教学生学习文化。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了()。
A．遗传的重要性
B．成熟对个体发展的影响
C．环境对个体发展的影响
D．个体主观能动性的巨大作用

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：格赛尔的双生子爬楼梯实验充分说明了成熟对个体发展的影响。