胆汁质的小丁冲动、粗心又鲁莽;粘液质的小林冷静、认真又稳重。可见小林的气质类型比小丁的好。( )

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(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 胆汁质的小丁冲动、粗心又鲁莽粘液质的小林冷静、认真又稳重。可见小林的气质类型比小丁的好。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征,即我们平时所说的脾气、秉性。气质没有好坏之分。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 教育的心理起源说的代表人物是()。
A.桑代克
B.孟禄
C.沛西•能
D.斯金纳

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育学家孟禄。桑代克和沛西•能是生物起源说代表人物。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] “任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。”这一规定出自()。
A.1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过的《中华人民未成年入保护法》
B.2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订的《中华人民共和国未成年人保护法》
C.1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
D.2002年6月25日教育部令第12号发布的《学生伤害事故处理办法》

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:2006年12月29日第十届全国人大常委会第二十五次会议通过修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。”这一规定体现了《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人合法权益的社会保护。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是()。
A.培根
B.夸美纽斯
C.康德
D.赫尔巴特

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于康德。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 针对当时农民存在愚、穷、弱、私四大问题,提出文艺、生计、卫生、公民四种教育,采取学校教育、社会教育、家庭教育三大方式的教育家是()。
A.雷沛鸿
B.晏阳初
C.陶行知
D.梁漱溟

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:晏阳初,平民教育家、乡村改造运动的倡导者与实践家。在乡村教育实践中,他提出“四大教育”“三大方式”(“四大教育”即文艺教育、生计教育、卫生教育和公民教育,“三大方式”即学校式、家庭式和社会式)。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 根据《中华人民共和国教师法》第十七条规定,教师的聘任应当遵循双方地位____________的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。

【◆参考答案◆】:平等

【◆答案解析◆】:略

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 人际交往过程中会把自己的认识、情感、意志等特征强加在他人身上,以己度人。其中涉及的主要心理概念是()。
A.第一印象
B.光环效应
C.定势
D.投射

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:用自己的想法来揣度别人属于投射。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 在教师专业发展中,教师在教育教学工作中的世界观和方法论,以及教师专业行为的理性支点和专业自我的精神内核是()。
A.建立专业理想
B.拓展专业知识
C.发展专业能力
D.形成专业自我

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:教师的专业理想是教师在对教育工作感受和理解的基础上所形成的关于教育本质、目的、价值和生活等的理想和信念。它是教师在教育教学工作中的世界观和方法论,是教师专业行为的理性支点和专业自我的精神内核。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] () 主要用于攻击潜艇和水面舰艇、舰船放空,以及护航侦查、巡逻警戒、布雷等袭击岸上目标等任务,有“海上多面手”称号,是现代海洋舰艇中用途最广、数量最多的舰艇。
A.航空母舰
B.巡洋舰
C.护卫舰
D.驱逐舰

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:驱逐舰是一种多用途的军舰,19世纪90年代至今的海军重要的舰种之一,是以导弹,鱼雷,舰炮等为主要武器,具有多种作战能力的中型军舰。它是海军舰队中突击力较强的舰种之一,用于攻击潜艇和水面舰船,舰队防空,以及护航,侦察巡逻警戒,布雷,袭击岸上目标等,是现代海军舰艇中,用途最广泛、数量最多的舰艇。驱逐舰是一种装备有对空、对海、对潜等多种武器,具有多种作战能力的中型水面舰艇。驱逐舰能执行防空、反潜、反舰、对地攻击、护航、侦察、巡逻、警戒、布雷、火力支援以及攻击岸上目标等作战任务,有“海上多面手”称号。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 一个懂得维修摩托车的技工容易学会维修汽车。这体现的迁移类型是()。
A.一般迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:正迁移也叫“助长性迁移”,是指一种学习对另一种学习的促进作用。

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