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【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:桑代克认为学习的实质在于形成情境与反应之间的联结。
(2)【◆题库问题◆】:[多选] 小红是一名小学六年级的学生,其数学成绩不佳。经过努力,她的数学成绩突飞猛进,考了很高的分数。但数学老师认为她的成绩是抄袭所得,并在课堂上公开讲“你的成绩不属实。”这位老师的行为()。
A.违背了尊重学生的要求
B.违背了正面教育的原则
C.有益于对学生进行因材施教
D.有益于客观公正的评价学生
A.违背了尊重学生的要求
B.违背了正面教育的原则
C.有益于对学生进行因材施教
D.有益于客观公正的评价学生
【◆参考答案◆】:A B
【◆答案解析◆】:不利于对学生进行因材施教,不利于客观公正评价学生。
(3)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 根据记忆信息储存的时间长短,记忆分为长时记忆、_______________和瞬时记忆。
【◆参考答案◆】:短时记忆
【◆答案解析◆】:略
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 古代印度宗教权威至高无上,教育权控制在婆罗门教和()手中。
A.印度教
B.伊斯兰教
C.佛教
D.基督教
A.印度教
B.伊斯兰教
C.佛教
D.基督教
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:古代印度宗教权威至高无上,教育控制在婆罗门教和佛教手中。
(5)【◆题库问题◆】:[判断题] 教学的基本组织形式是班级授课制,个别教学是其特殊形式。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
【◆答案解析◆】:现代教学的基本组织形式——班级授课制。现代教学的辅助形式——个别教学与现场教学。现代教学的特殊形式——复式教学。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 在( )中明确将符合道德规范的实践要求写入教育技术定义。
A.《教育大辞典》
B.AECT'94定义
C.《教学技术:领域的定义和范畴》
D.AECT'04定义
A.《教育大辞典》
B.AECT'94定义
C.《教学技术:领域的定义和范畴》
D.AECT'04定义
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:在AECT'04定义中明确将符合道德规范的实践要求写入教育技术定义。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 教育对经济发展的促进功能表现为()。
A.培养合格的政治人才
B.劳动力再生产
C.促进文化的融合
D.减少人口数量
A.培养合格的政治人才
B.劳动力再生产
C.促进文化的融合
D.减少人口数量
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:教育对经济发展(生产力)的促进作用表现在:①教育再生产劳动力;②教育再生产科学技术知识。
(8)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 怎样理解素质教育的内涵?
【◆参考答案◆】:(1)素质教育是面向全体学生的教育; (2)素质教育是促进学生全面发展的教育; (3)素质教育是促进学生个性发展的教育; (4)素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。
【◆答案解析◆】:本题考查素质教育的内涵的知识。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 某课堂以传授系统知识和理论为主要目的,应选择的教学方法是()。
A.讲授法
B.参观法
C.练习法
D.陶冶法
A.讲授法
B.参观法
C.练习法
D.陶冶法
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:讲授法是教师通过语言系统连贯地向学生传授科学文化知识、思想理念,并促进他们的智能与品德发展的方法。
(10)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 学生是以___________为主要任务的个体。
【◆参考答案◆】:学习
【◆答案解析◆】:略