科学发展史的实践证明，优良的（）是创造力充分发挥的必备心理品质。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 科学发展史的实践证明，优良的（）是创造力充分发挥的必备心理品质。
A．受教程度
B．人格特征
C．智商
D．情商

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 心理测验是对（）的测量
A．心理
B．体质
C．智力
D．行为

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 指望一个人能够适应各种各样的环境，是十分不现实的。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 创新可以分成三种类型（）、（）和制度创新。

【◆参考答案◆】：知识创新；技术创新

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 情商不是与生俱来的，是在后天的环境与教育中逐渐发展和提高的。有研究表明，（）越大，EQ就越高。

【◆参考答案◆】：年龄

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 基于胜任力模型的面试过程必须是结构化的面试过程，其设计过程包括（）
A．开发面试题库
B．明确评分标准，设计面试评分表
C．选择合适的面试考官
D．包括以上全部过程

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 宗教职业者属于专业技术人员的一种。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 测评被试者的组织、计划、分析、判断、决策、分派任务的能力和对工作环境的理解与敏感程度的是评价中心中的（）
A．公文处理
B．管理游戏
C．小组讨论
D．角色扮演

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 同一个体的各种素质、同一素质的各种成分，作为高度统一的有机体存在于个体之中，它们相互联系、难分难割，统一作用于行为方式、行为产品与工作绩效，这说明了素质的（）。
A．可塑性
B．表出性
C．差异性
D．综合性

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] （）是指一个人尚待开发的智力的总称。
A．智商
B．智能
C．潜力
D．智力潜能

【◆参考答案◆】：D