科学素养内涵的扩充除了重视()三者之间的关系外,还强调了人的发展,包括身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值

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(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 科学素养内涵的扩充除了重视()三者之间的关系外,还强调了人的发展,包括身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。

【◆参考答案◆】:科学、技术、社会

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 道德的种类繁多,概括起来,分为()等等。
A.社会公共道德
B.个体道德
C.职业道德
D.科研道德

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] ()是指针对某一研究领域中的一些重点问题,召集一些相关的学术代表而举行的学术会议。此类会议规模相对较大,内容丰富,参会人数较多,影响面广。

【◆参考答案◆】:代表会议

(4)【◆题库问题◆】:[单选] ()包括项目的背景技术、要解决的技术问题、解决技术问题所采用的方案、主要技术特征、技术参数或指标、应用范围等相关技术内容。
A.科学技术要点
B.查新点
C.专利
D.查新报告

【◆参考答案◆】:A

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 2002年,美国国家科学基金会对科研不端行为做出的定义是伪造、()、剽窃。

【◆参考答案◆】:篡改

(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 报刊剪辑分析:是科研人员从与课题相关的各种报刊杂志上所刊登的文章、报导中,分析和收集信息。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 听课者是教学活动的参与者、组织者,而不是旁观者.
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(8)【◆题库问题◆】:[单选] ()允许自变量和因变量含有测量误差,精确估计观察变量与潜在变量之间的关系。
A.方差分析
B.结构方程建模法
C.因子分析
D.聚类分析

【◆参考答案◆】:B

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 所谓材料的(),即对资料的量的要求。
A.有效性
B.充分性
C.典型性
D.可靠性

【◆参考答案◆】:B

(10)【◆题库问题◆】:[填空题] ()是追求事物的原本,以探索事物的本质为目的,以发现事物的内在的、特定的规律为目标。

【◆参考答案◆】:科学认识

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