学生管理的特点有()和沟通性。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 学生管理的特点有()和沟通性。
A．复杂性
B．全面性
C．教育性
D．周期性

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 热爱学生是教师的天职，是教师必须具备的情感品质。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（）
A．遗传的相互作用
B．成熟的相互作用
C．环境的相互作用
D．教师的相互作用

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 某县一所中学对面发生森林大火。校长要求全体师生上山灭火，抢救国家财产。某班的班主任没有带领学生上山灭火。事后，校长在全体教工大会上点名批评了该班主任。请运用相关的法律知识分析校长的做法。

【◆参考答案◆】：(1)校长的做法不正确。森林发生火灾应通知相关管理部门，而不应该让全体师生灭火，对师生有危险，影响学校的正常教学。(2)让学生在正常上课的时间灭火，侵犯了学生的受教育权利，在全体教工会上点名批评没有带领学生灭火的班主任，这样的做法更是错误的。(3)校长应当受到一定法律处分。

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 道德评价能力发表的一般过程是（）
A．从片面到全面
B．从他律到自律
C．从他人到自己
D．从客观效果到内在动机
E．从自律到他律

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

【◆答案解析◆】：道德评价能力发展的一般过程是：从他律到自律、从客观的效果到内在的动机、从他人到自己、从片面到全面。

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 自我管理法指的是学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 未成年人享有的主要权利概括起来主要有()
A．人身权、受教育权
B．身心健康权、人身权
C．人身自由权、隐私权
D．名誉权、人格尊严权

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 教师了解学生，主要包括哪几个方面的内容?

【◆参考答案◆】：(1)学生的年龄、生理和心理发展状况：(2)学生的知识基础和对即将学习的知识的认知状况：(3)学生已有的能力和经验基础：(4)学生对学科的认识状况：(5)学生的学习意志、情绪和自信心：(6)学生的学习方法、学习习惯和思维方式：(7)学生的家庭情况：(8)学生班集体情况。

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 新的评课文化中，在评课者和被评者的关系中彼此交流，发表观点，其核心是民主。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确