教学方法运用的一般要求是()

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 教学方法运用的一般要求是()
A．必须坚持以启发式为指导思想
B．必须做到最佳选择和优化组合
C．必须做到原则性和灵活性相结合
D．必须坚持以教育性为主旨原则

【◆参考答案◆】：A, B, C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是()
A．课外活动
B．教学活动
C．班主任活动
D．实践活动

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述家庭教育、社会教育、学校教育协调一致，互相配合的重要性。

【◆参考答案◆】：(1)家庭教育、社会教育、学校教育协调一致、互相配合有利于实现整个教育在时空上的紧密衔接。(2)家庭教育、社会教育、学校教育协调一致、互相配合有利于保证整个教育在方向上的高度一致。(3)家庭教育、社会教育、学校教育协调一致、互相配合有利于实现各种教育的互补作用，从而加强整体教育的有效性。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 教育自身的现代化具体包括()
A．教育条件设备的现代化
B．教师素质的现代化
C．教育观念的现代化
D．教育内容的现代化

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 以直观为主的教学方法包括()
A．练习法
B．演示法
C．参观法
D．实习法

【◆参考答案◆】：B, C

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 备课就是要在学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 试述“教育万能论”的观点。

【◆参考答案◆】："教育万能论"认为，教育在任何情况下都能时人的发展起主导作用，人的发展完全是由教育决定的。"教育万能论"对教育作用的高度评价、时认识教育在人发展中的作用有一定的意义。但它把教育视为人发展的决定因素，夸大了教育的作用。教育对人的主导作用并不是无条件的。首先，教育的主导作用有一个范围限制，它是指在影响人的身心发展的几个主要因素一遗传、环境和教育中，教育相对于其他因素而言起主导作用，没有其他几个因素综合作用，教育是不可能发挥出主导作用的。其次，教育作为一种有目的、有计划、有组织的社会活动，在一般情况下，是由经过专业训练的、具有较高素质的人员担任教育者。他们能够反映社会发展的要求，遵循人的身心。发展规律和教育自身的规律，因而能起主导作用。如果这些条件不具备，教育就不可能发挥主导作用。

(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 师生关系

【◆参考答案◆】：是指师生在教育教学活动中产生的复杂的关系体系，包括师生之间的工作关系、人际关系、心理关系、组织关系以及相互产生的非正式关系。

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据的是学生的______和身心发展特点。

【◆参考答案◆】：兴趣爱好