课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。（ ）

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。（ ）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：略。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列对教育行动研究表述不正确的是（）。
A．它适用于解决实际问题
B．它适用于解决理论问题
C．它是一个不间断的螺旋、反复的过程
D．它要求实践者与研究者相互协作

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：教育行动研究是教育工作者或学校的一线教师针对自己在教育领域、学科教学和班级管理的过程中遇到的种种问题，在专业教育研究者的指导下，对问题进行科学的定位、诊断、制定解决的计划及具体的实施步骤，来解决实际问题，从而提高研究者自身的教育水平，改善教学质量的行动。行动研究的特点：①教师是研究者；②以提高行动质量、解决实际问题为首要目标；③以行动过程与研究过程的结合为主要表现形式。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 信息化教学设计的基本原则包括以“任务驱动”和（ ）作为学习和研究活动主线。
A．操作演练
B．演示讲解
C．问题解决
D．合作交流

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：信息化教学设计的基本原则包括：（1）以学为中心，注重学习者学习能力的培养；（2）充分利用各种信息资源来支持学习；（3）以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线，在真实情境中教授学习策略和技能；（4）强调协作学习；（5）强调针对学习过程和学习资源的评价。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 城市常住人口通常是指在城市工作生活超过（）的人。
A．六个月
B．十二个月
C．十八个月
D．二十个月

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：常住人口指实际居住在某地区满特定时间（半年以上含半年）的人口总数。故本题答案选A。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 山东省省会城市群经济圈的区位优势体现在（）。①地处山东腹地，位于运河下游②东临黄海，与韩国、日本隔海相望③南接长江三角洲地区④北临京津冀，与半岛城市群、中原城市群相连⑤是山东半岛与华东、华北和中西部地区联结的重要门户
A．①②③
B．③④⑤
C．②③④
D．①③⑤

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：山东省人民政府印发的《省会城市群经济圈发展规划》指出，省会城市群经济圈地处山东腹地，位于黄河下游，东临渤海，与韩国、日本隔海相望，南接长三角，北临京津冀，与半岛城市群、中原城市群相连，是山东半岛与华东、华北和中西部地区联结的重要门户，是全国交通、信息大通道的重要枢纽，生态环境良好，自然资源丰富，在承接产业转移、配置生产要素、拓展经济腹地、提高综合实力等方面享有得天独厚的优势和条件。

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 课外、校外教育具有自觉性、灵活性和实践性的基本特点。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：课外、校外教育的主要特点有自愿性、自主性、灵活性、实践性和广泛性。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有________________。

【◆参考答案◆】：预见性

【◆答案解析◆】：略

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 李天升初中后“屡战屡败”，却表现出不在乎，他说“破罐子破摔”“听天由命”一类的话。他这种状态被称为（）。
A．焦虑
B．认知功能障碍
C．抑郁
D．习得性无助

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：习得性无力（助）感简称无力感，指由于连续的失败体验而导致个体产生的对行为结果感到无力控制、无能为力的心理状态。

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 目前我国国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例已达到4%。（ ）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：我国在2012年实现了这一目标。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] “充分地开发利用各种各样的教育资源，在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合。”这句话体现的教育思想是（）。
A．全面教育思想
B．终身教育思想
C．特殊教育思想
D．精英教育思想

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：“终身教育”这一术语自1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间，由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗正式提出的。终身教育的理论认为：教育应当贯彻人的一生。题干描述出自其《终身教育引论》，体现了终身教育思想的内涵。