教育法规的保障作用是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现,教育义务得到履行,从而使教育活动有序有效的进行。()

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(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 教育法规的保障作用是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现,教育义务得到履行,从而使教育活动有序有效的进行。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:教育法规规定了权利和义务,并以强制力保证实施。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 以下哪一项不属于知识的功能?()。
A.预期功能
B.监督功能
C.调节功能
D.辨别功能

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:知识具有辨别功能、预期功能、调节功能。

(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 教师使用包括目光接触、手势、身体靠近等非言语线索,能消除学生在课堂上的许多不良行为。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:教师使用包括目光接触、手势、身体靠近等非言语线索,能消除学生在课堂上的许多不良行为。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映,这种教育方式依据的德育观念是()。
A.学生思想内部矛盾转化规律
B.知、情、意、行诸因素统一发展规律
C.长期性和反复性规律
D.在交往中形成品德的规律

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:德育过程是促进学生思想内部矛盾运动的过程。根据这一规律,德育应该注意以下几个问题:(1)教师在向学生提出外在道德要求时应该要考虑到他们现有的品德发展水平;(2)要采取各种方式激起学生的心理内部矛盾运动,如可以通过道德讨论的方法、活动性道德教学模式、角色扮演等来激发学生的道德热情;(3)要促使学生进行自我道德教育。

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 下列关于历年中央农村工作会议的主要议题,表述正确的是()。
A.2011年的主要议题是:谋划“十一五”农业农村发展,水利改革问题
B.2012年的主要议题是:加快发展现代化农业,增强农村发展活力
C.2013年的主要议题是:粮食安全与农业现代化
D.2014年的主要议题是:全面深化农村改革,加快推进农业现代化

【◆参考答案◆】:B C D

【◆答案解析◆】:2011年中央一号文件《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》,策划“十二五”水利改革问题。故A项不正确;2012年中央农村工作会议的主要议题是,加快发展现代农业,增强农村发展活力,故B项正确;2013年12月中央农村工作会议关注粮食安全和农业现代化两条主线会议引申出两大重要议题粮食安全和农业现代化,故C项正确;2014年中央农村工作会议全面分析“三农”工作面临的形势和任务,研究全面深化农村改革、加快农业现代化步伐的重要政策,故D项正确。故本题答案选BCD。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 影响师生关系的核心要素是()。
A.教师的素养
B.学校的管理
C.国家的政策
D.学生的认识

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:教师是教育过程的组织者,在全部教育活动中起主导作用。从根本上说,良好的师生关系首先取决于教师。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 微格教学系统是属于( )。
A.综合媒体
B.视觉媒体
C.视听觉媒体
D.交互媒体

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:“微格教学”是通过录像、录音等现代视听设备记录了教学的全过程。所以,微格教学属于综合媒体。

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 下列选项中,受知识产权法保护的有()。
A.动植物新品种
B.独创的数据汇编
C.疾病的诊断方法
D.计算机程序

【◆参考答案◆】:B D

【◆答案解析◆】:《与贸易有关的知识产权协议》中规定:协议在保护版权与相关权利时,将独创性数据汇编作为版权的客体加以保护,因此B项正确;将计算机程序及电影作品的出租权作为版权的内容加以保护,因此D项正确;协议在对专利保护时,排除了对动植物新品种和疾病的诊断方法的保护,因此A.C项错误。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 2015年3月24日,中共中央政治局审议通过广州、天津、福建自由贸易试验区总体方案,进一步深化上海自由贸易试验区改革试验方案。其中主要发展对台湾地区和东盟贸易的自贸区是()。
A.福建
B.上海
C.天津
D.广东

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:略

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 从教学设计的角度考虑,一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和()。
A.科学性知识
B.策略性知识
C.功能性知识
D.生产性知识

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:安德森根据知识的不同表征形式,将知识分为陈述性知识和程序性知识。美国心理学家梅耶又提出了一种策略性知识。它是与程序性知识相似但又存在区别的知识,是关于如何学习和如何思维的知识,即个体运用陈述性知识和程序性知识去学习、记忆、解决问题的一般方法和技巧。

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