国家以法律的形式规定适龄儿童、少年必须接受国家、社会、家庭赋予保证的带有强制性的国民教育即_____________。

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 国家以法律的形式规定适龄儿童、少年必须接受国家、社会、家庭赋予保证的带有强制性的国民教育即_____________。

【◆参考答案◆】：义务教育

【◆答案解析◆】：略

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 因为解决问题需要对原有知识、原则进行重新组合，所以教师要帮助学生迅速提取与解决问题有关的信息，这些信息储存在（）。
A．感知
B．思维
C．注意
D．记忆

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：再认或回忆是记忆的第三个环节，是提取头脑中储存的知识、经验，用以解决当前的问题的过程。题干中提取与解决问题有关的信息，这些信息就是储存在记忆中。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 简述操作技能的形成阶段。

【◆参考答案◆】：（1）操作定向；（2）操作模仿；（3）操作整合；（4）操作熟练。

【◆答案解析◆】：本题考查操作技能形成的相关知识。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 加涅的智慧技能层次由低到高分为哪五个亚类（）。
A．具体概念、定义性概念、规则、辨别
B．辨别、定义性概念、规则、高级规则
C．具体概念、规则、定义性概念、高级规则、辨别
D．辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：智慧技能指运用符号或概念与环境交互作用的能力的学习。智慧技能又可分为五个小类：辨别学习、具体概念学习、定义性概念学习、规则学习、高级规则学习。

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 课堂不良行为最常见的强化物一般有两种：一是获得老师或同伴的注意，二是逃避不愉快的状态或活动。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：课堂不良行为最常见的强化物一般有两种：一是获得老师或同伴的注意，二是逃避不愉快的状态或活动。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 在中国古代教育中形成了“六艺“教育，“六艺”指_______、乐、射、御、书、数。

【◆参考答案◆】：礼

【◆答案解析◆】：略

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 《课程标准》的作用有哪些？

【◆参考答案◆】：课程标准指在一定的课程理论指导下，依据培养目标和课程方案，以纲要的形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议及课程资源开发等方面的指导性文件，是课程计划的分学科展开。课程标准是编写教科书的主要依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。第一，它是教材编制的基本依据，而且是编好教材的前提和不可或缺的一个环节；第二，它是教师领悟与掌握一门课程的精神实质与学科体系，深入理解教材，正确进行教学设计（即备课）的有效工具；第三，它是衡量学校各科教学质量的基本标准，它保证了学校教学计划的性质和质量。

【◆答案解析◆】：本题考查课程标准相关知识。

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 造成雯雯学习效果不好的原因是（）。【资料】成绩平平的雯雯初一时因一次考试数学得了全班第一而信心大增，对数学特别投入，成绩直线上升。进入初三时，新任数学老师非常严厉，对所有学生考试中出现的错误都毫不留情，经常在全班点名批评。雯雯平时有些“马大哈”，一次又因粗心大意被数学老师点名：“不管你多聪明，平时考得再好都没有用，关键是大考，如果大考时还粗心，一切都玩完！”老师的话时常响在雯雯耳边，每逢数学考试都很紧张，生怕自己考不好，但越是这样越出错，数学成绩逐渐下滑。
A．老师的严厉批评，形成了负强化
B．老师忽视了学生的个体差异
C．学生产生了考试焦虑
D．学生的期望值太高造成了失败

【◆参考答案◆】：B C D

【◆答案解析◆】：造成雯雯学习效果不好的原因主要是产生了考试焦虑；其次，数学老师对所有的学生的都十分严厉，忽视了学生的个体差异性，对雯雯过于严厉；另外，雯雯个人对考试期望太高也容易导致紧张、焦虑，降低了学习效果。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 为加强校园文化建设，一些学校开设了黄梅戏、徽剧、凤阳花鼓等反映出安徽传统文化的校本课程。这种做法主要体现了学校教育对文化的（）。
A．调节功能
B．评价功能
C．传承功能
D．激励功能

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：学校开设体现传统文化的校本课程，体现的是学校教育对文化的传承功能。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 在Windows系统中，若强行关闭一个正在运行的程序，可以使用任务管理器来结束它。打开任务管理器需按下（）。
A．Ctrl+ Del键
B．Ctrl+ Alt+ Shift键
C．Ctrl+ Shift键
D．Ctrl+ Alt+ Del键

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：要强制关闭正在运行的程序，可以使用任务管理器来结束它。按住Ctrl+Alt+Del键，再点任务管理器，然后在“应用程序”里找到该程序，点“结束任务”。故本题选D项。