主题班会应以_____为主，教师不能包办。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 主题班会应以_____为主，教师不能包办。

【◆参考答案◆】：学生

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 有关“是什么”的知识是（）
A．陈述性知识
B．程序性知识
C．技能性知识
D．策略性知识

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：“是什么”的知识是属于陈述性知识。

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 作业是结合教学内容，要求学生独立完成的各种类型的_____。

【◆参考答案◆】：练习

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 师生间的相互态度表现为教师以领导者自居，学生采取服从态度。这属于师生关系类型中的（）
A．民主型
B．依赖型
C．对立型
D．自由放任型

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 试论述教师主导作用和学生主题作用相统一的教学规律。

【◆参考答案◆】：(1)教学过程是教师和学生共同活动的过程，是教师领导下的学生的学习过程，既要有教师的主导作用，又要有学生的主体作用。(2)教师是教育者，他要将国家社会规定的知识内容传授给学生。(3)在教学过程中，学生是教育的对象，又是学习的主体。(4)既不能片面地强调教师的绝对权威也不能主张儿童中心主义，而要把发挥教师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列不是讲授法的优点的是()
A．充分发挥教师的主导作用
B．易发挥学生的主动性
C．有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识
D．有助于结合知识传授进行思想品德教育

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 形式教育论和实质教育论，的争论其实质是关于（）的争论。
A．直接经验与间接经验
B．知识与能力
C．分科与综合
D．知识与思想

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：形式教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式，知识的传授无关紧要；实质教育论强调教学的主要任务在于给学生传授知识，智力则无须进行特别的培养和训练。

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 高中阶段的学生一般都在11—18岁。属于无民事行为能力人。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪一说法是夸美纽斯的观点?（）
A．美德是否可教
B．教学即生长，学校即社会
C．教学的教育性
D．"把一切事物教给一切人类的全部艺术"即教育

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：夸美纽斯认为教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 教师是教育者，教师职业是促进__________的职业。

【◆参考答案◆】：学生为中心