这种说法是否正确？（）

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 这种说法是否正确？（）资料：鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端，我国课堂教学组织形式应重新回归到个别教学。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：略。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 20世纪初，在西方的影响下，体育的重要性已被国人所认识，（）正式确立了体育在新式学校中的地位，这也是中国首次实行的现代学制。
A．圣壬寅学制
B．癸卯学制
C．壬子癸丑学制
D．壬戌学制

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：清政府在1903年颁布的“癸卯学制”，正式确立了体育在新式学校中的地位。这个学制规定体育为各级各类学校的必修课，小学堂每周3学时，中学堂每周2学时，大学堂除个别学科外均为3学时，还对各级各类学校教育宗旨、体操科目的内容和要求作了规定。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 孟子曰：“君子有三乐。”这三乐指的是（）。
A．父母俱存，兄弟无故
B．仰不愧于天，俯不怍于人
C．乡人无不称其善也
D．得天下英才而教育之

【◆参考答案◆】：A B D

【◆答案解析◆】：《君子有三乐》出自《孟子》的《尽心章句上》。孟子曰：“君子有三乐，而王天下否与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下者不与存焉。”

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）的观点。
A．内发论
B．外铄论
C．多因素论
D．综合论

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：内发论的代表人物包括孟子、弗洛伊德、威尔逊、高尔顿、格塞尔、霍尔等。题干描述的是弗洛伊德的观点。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 教师职业道德不仅在教育过程中有重大作用，而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明教师职业道德具有（）。
A．奉献性
B．导向性
C．全局性
D．高尚性

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：教师职业道德促进良好社会风气的形成，体现了教师职业道德的导向作用，将社会风气导向好的一面。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 对刚刚步人高中阶段的学生进行测验，以掌握其初中化学知识的学习情况。这属于（）。
A．诊断性评价
B．终结性评价
C．形成性评价
D．过程性评价

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：在教学过程开始时进行的教学评价是诊断性评价。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 该案例给我们的启示是（）。资料：数学课上教师要求学生独立思考一道难题。突然，一声喜悦的“想出来了”打破了教室的寂静，大家顿时笑了起来。教师一看，原来是比较腼腆、数学成绩并不突出的张彬，立即批评他扰乱了课堂，受到批评的张彬马上趴在桌上默不作声。
A．课堂教学秩序的维护需要教育机智
B．维持课堂纪律不能以损伤学生的自尊心为代价
C．教师应该了解学生的心理特征，才能更好地处理师生关系
D．纪律只是手段，维护学生的学习积极性，提高学习效果才是目的

【◆参考答案◆】：A B C D

【◆答案解析◆】：结合案例而言，如果数学老师能够运用教育机智处理案例中的情况，不仅有利于维护学生的学习积极性，而且有利于建立良好的师生关系。课堂纪律只是一种手段，学生的发展才是教学的目的。

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 目前我国国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例已达到4%。（ ）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：我国在2012年实现了这一目标。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面，很多国家基本上是一致的。这是因为学制的建立主要受（）因素的影响。
A．政治经济制度
B．生产力和科技
C．人的身心发展规律
D．民族文化传统

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：确定入学年龄、修业年限、课程设置以及各级各类学校的分段，都要考虑青少年儿童身心发展的特点，他们的智力、体力等的发展水平。题干中描述的正是人身心发展规律对学制的影响。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 简述一堂好课的标准。

【◆参考答案◆】：（1）要使学生的注意力集中；（2）要使学生的思维活跃；（3）要使学生积极参与到课堂中来；（4）要使个别学生得到照顾。

【◆答案解析◆】：本题考查教学工作的基本环节中上课环节的相关知识。