评价中心作为人员素质测评的新方法，起源于德国心理学家1929年建立的一套评价程序，在当时它的适用对象是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 评价中心作为人员素质测评的新方法，起源于德国心理学家1929年建立的一套评价程序，在当时它的适用对象是（）
A．企业管理者
B．公司普通职员
C．军官
D．一般人群

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 潜能

【◆参考答案◆】：潜能是人类原本具备却忘记使用的能力。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 评价中心是以测评（）素质为中心标准化的一组评价活动。
A．决策
B．操作
C．管理
D．能力

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 马克思主义则从实践的根本观点出发，确认了人的（）是人的本质属性，也是人的一种生存状态。
A．生产力
B．思维
C．情商
D．创造性

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] “动态管理”机制的应用可以使组织机构增添活力，产生封闭性的系统结构。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 可提供对应试者如何扬长避短，提高管理绩效的良好建议的测验是（）
A．采用DISC测验
B．采用人格测验
C．心理测验
D．标准测验

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 在国际心理学界，创造性学习一般认为是（）两种心理学理论的产物。
A．中国
B．日本
C．德国
D．西方

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 信念的特点包括（）
A．A信念是一种动力，并且有强弱之分
B．B信念需要支撑
C．C信念需要韧性作纽带
D．D信念需要勇气作动力

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 两汉的察举科目主要包括（）
A．孝廉
B．进科
C．特科
D．秀才
E．常科

【◆参考答案◆】：C, E

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 邓小平关于（）是第一生产力的理论是知识经济的核心内涵，也是对知识经济的高度概括。
A．科学技术
B．专业技能
C．创新能力
D．经济发展

【◆参考答案◆】：A