(1)【◆题库问题◆】: 李老师在对某一课程进行教学反思的时候,将此次出现的问题与往年该课程在教学过程中出现的问题进行对比、归纳和总结。这种教学反思方法是()。A.横向反思B.纵向反思C.理论反思D....
义务教育阶段的音乐课程性质不包括( )。
(1)【◆题库问题◆】: 义务教育阶段的音乐课程性质不包括( )。A.人文性B.审美性C.感受性D.实践性 【◆参考答案◆】:C 【◆答案解析◆】:【参考答案】C。【考点分析】新课标 (2)【◆题库问...
体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、()、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的
(1)【◆题库问题◆】: 体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、()、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。A...
幼儿园课程以让幼儿获得()为主。
(1)【◆题库问题◆】: 幼儿园课程以让幼儿获得()为主。A.教师讲授B.幼儿自学C.幼儿的间接经验D.幼儿的直接经验 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:幼儿主要是通过感官来认识环境中的事物,他...
潜在课程不属于课程的范畴。()
(1)【◆题库问题◆】: 潜在课程不属于课程的范畴。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 【◆答案解析◆】:一定程度上潜在课程对学生的影响比显性课程的影响更大,因此,潜在课程也是一种重要的课程...
从教学与课程的关系看,新课程标准要求教师应该是课程的()。
(1)【◆题库问题◆】: 从教学与课程的关系看,新课程标准要求教师应该是课程的()。A.研究者和建设者B.建设者和促进者C.建设者和开发者D.研究者和开发者 【◆参考答案◆】:C 【◆答案解析◆】:新...
关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是()。
(1)【◆题库问题◆】: 关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是()。A.对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作B.依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法,对教学...
在我国,课程具体表现为课程计划、_________和教科书。
(1)【◆题库问题◆】: 在我国,课程具体表现为课程计划、_________和教科书。 【◆参考答案◆】:教学大纲 (2)【◆题库问题◆】: 小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据的是学生的____...
体育课程主要通过身体练习,并使()与()相结合,来掌握体育的知识、技术与技能。
(1)【◆题库问题◆】: 体育课程主要通过身体练习,并使()与()相结合,来掌握体育的知识、技术与技能。 【◆参考答案◆】:身体练习;思维活动 (2)【◆题库问题◆】: 乒乓球比赛中,下列行为属于合法...
从课程功能角度,可把课程分为工具性课程,知识性课程,技能性课程和__________课程。
(1)【◆题库问题◆】: 从课程功能角度,可把课程分为工具性课程,知识性课程,技能性课程和__________课程。 【◆参考答案◆】:班级授课制 (2)【◆题库问题◆】: 教师与学生之间因为完成教育...