(1)【◆题库问题◆】: 利用教师的爱和各种情境中的教育因素对学生实行潜移默化,耳濡目染,使其心灵受到感化的教育方法是()。A.陶冶教育法B.说服教育法C.实际锻炼法D.奖惩激励法 【◆参考答案◆】:...
《幼儿园工作规程》指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重( )的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活
(1)【◆题库问题◆】: 《幼儿园工作规程》指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重( )的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A.潜移默化B.教师榜样C.自我教育D.同伴互...
哪项是属于非权力影响力的特点?()
(1)【◆题库问题◆】: 哪项是属于非权力影响力的特点?()A.影响力持久,靠奖励等条件起作用B.比较稳定,但激励作用有限C.对下属的态度和行为影响起主导作用D.下属不可抗拒,激励作用大E.不太稳定,...
“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术审美什么作用的主要特点()
(1)【◆题库问题◆】: “以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术审美什么作用的主要特点()A.娱乐B.认知C.创造D.教育 【◆参考答案◆】:D (2)【◆题库问题◆】: 交响音乐《道极》是创...
“阅读是纯个人的事,非常自觉的事”,阅读本是一件很美好的事,在阅读中心灵能够自觉地驰骋在各种时空,各个国度,在书本中遨游
(1)【◆题库问题◆】: “阅读是纯个人的事,非常自觉的事”,阅读本是一件很美好的事,在阅读中心灵能够自觉地驰骋在各种时空,各个国度,在书本中遨游,从而引发对时代、对人生的思考,但是过度重视物质生活而...
通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。
(1)【◆题库问题◆】: 通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.榜样示范法 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:陶冶法是通过创设良好的环境...
社会责任规范对个体的影响是(),是人们内化了这种规范。
(1)【◆题库问题◆】: 社会责任规范对个体的影响是(),是人们内化了这种规范。A.深入浅出B.立竿见影C.循序渐进D.潜移默化 【◆参考答案◆】:D (2)【◆题库问题◆】: 基率信息 【◆参考答案...
( )是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法。
(1)【◆题库问题◆】: ()是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法。A.说理教育法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.榜样示范法 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:陶冶法是指通过创设...
艺术的审美教育最主要的特点是()。
(1)【◆题库问题◆】: 艺术的审美教育最主要的特点是()。A.道德说教B.以理服人C.以情感人D.潜移默化E.寓教于乐 【◆参考答案◆】:C, D, E (2)【◆题库问题◆】: 美国第一部西部片是...
幼儿园的()应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
(1)【◆题库问题◆】: 幼儿园的()应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A.智育B.美育C.体育D.品德教育 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析...