(1)【◆题库问题◆】: 著名的实用主义教育家及代表作是()。A.布鲁纳《教育过程》B.杜威《民主主义与教育》C.赞科夫《教育与发展》D.凯洛夫《教育学》 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:略 ...
杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中心和活动中心”。()
(1)【◆题库问题◆】: 杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中心和活动中心”。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【◆题库问题◆】: 美国心理学家孟禄认为模仿心理是教...
主张社会本位的价值取向的代表人物是()
(1)【◆题库问题◆】: 主张社会本位的价值取向的代表人物是()A.夸美纽斯B.涂尔干C.卢梭D.杜威 【◆参考答案◆】:B (2)【◆题库问题◆】: 简述课堂提问的涵义及基本要求 【◆参考答案◆】:...
新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标,这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致( )。
(1)【◆题库问题◆】: 新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标,这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致( )。A.杜威B.布卢姆C.布鲁纳D.泰勒 【◆参考答案◆】:B...
( )提出了“先行组织者”的概念。
(1)【◆题库问题◆】: ( )提出了“先行组织者”的概念。A.奥苏伯尔B.杜威C.陶行知D.班杜拉 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:先行组织者是由奥苏伯尔提出的。所谓先行组织者,是先于学习任...
1632年出版的《大教学论》的作者是捷克教育家()
(1)【◆题库问题◆】: 1632年出版的《大教学论》的作者是捷克教育家()A.杜威B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.布鲁纳 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:《大教学论》的作者是夸美纽斯。 (2)【...
杜威认为解决问题的过程包括()
(1)【◆题库问题◆】: 杜威认为解决问题的过程包括()A.提出疑问阶段B.分析阶段C.假设阶段D.评断阶段E.结论阶段 【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E 【◆答案解析◆】:美国实用主义教...
经验主义课程论的代表人物是()
(1)【◆题库问题◆】: 经验主义课程论的代表人物是()A.布拉梅尔德B.杜威C.多尔D.奈勒 【◆参考答案◆】:B (2)【◆题库问题◆】: 三结合的教育一般是指()A.学校、家庭、社会教育三结合B...
环境决定论的代表人物是()
(1)【◆题库问题◆】: 环境决定论的代表人物是()A.格塞尔B.杜威C.华生D.霍尔 【◆参考答案◆】:C (2)【◆题库问题◆】: 一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。A....
实用主义教育家杜威的“新三中心”指的是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 实用主义教育家杜威的“新三中心”指的是()。A.教师、书本、课堂B.儿童、活动、课堂C.儿童、经验、活动D.儿童、书本、活动 【◆参考答案◆】:C 【◆答案解析◆】:杜威的理...