(1)【◆题库问题◆】: 按照信息心理加工学的观点,学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”“人的心脏和血液循环是什么关系”等问题需要的是()。A.陈述性知识B.程序性知识C.策略性知识D.默会知识...
针对学生进入性成熟的过渡期带来的特点,教师应对学生进行()
(1)【◆题库问题◆】: 针对学生进入性成熟的过渡期带来的特点,教师应对学生进行()A.体育和卫生保健教育B.生理知识和性知识的教育C.有利于培养集体荣誉感的竞赛活动D.有利于相互理解的教育环境和关系...
按照信息心理加工学的观点,学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”“人的心脏和血液循环是什么关系”等问题需要的是()。
(1)【◆题库问题◆】: 按照信息心理加工学的观点,学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”“人的心脏和血液循环是什么关系”等问题需要的是()。A.陈述性知识B.程序性知识C.策略性知识D.默会知识...
一位数学教师不能正确解释圆周率的含义,说明他缺乏( )。
(1)【◆题库问题◆】: 一位数学教师不能正确解释圆周率的含义,说明他缺乏()。A.本体性知识B.条件性知识C.背景性知识D.实践性知识 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:本体性知识是教师所具有...
教师的本体性知识包括( )。
(1)【◆题库问题◆】: 教师的本体性知识包括( )。A.文化科学知识、学科知识B.教育理论知识、班级管理知识C.学科专业知识、教学能力D.文化科学知识、教学技巧 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆...
教师的本体性知识包括( )。
(1)【◆题库问题◆】: 教师的本体性知识包括( )。A.文化科学知识、学科知识B.教育理论知识、班级管理知识C.学科专业知识、教学能力D.文化科学知识、教学技巧 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆...
有关“是什么”的知识是()
(1)【◆题库问题◆】: 有关“是什么”的知识是()A.陈述性知识B.程序性知识C.技能性知识D.策略性知识 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:“是什么”的知识是属于陈述性知识。 (2)【◆题库...
教师必须具备的教育学、心理学和教育管理的知识属于()知识。
(1)【◆题库问题◆】: 教师必须具备的教育学、心理学和教育管理的知识属于()知识。A.实践性知识B.一般文化知识C.条件性知识D.本体性知识 【◆参考答案◆】:C 【◆答案解析◆】:条件性知识,也称...
安德森从信息加工的角度对知识进行分类,其中对事实、定义、规则和原理等的描述属于( )。
(1)【◆题库问题◆】: 安德森从信息加工的角度对知识进行分类,其中对事实、定义、规则和原理等的描述属于()。A.隐性知识B.显性知识C.程序性知识D.陈述性知识 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆...
根据知识的概括水平以及知识深度的不同把知识分为( )。
(1)【◆题库问题◆】: 根据知识的概括水平以及知识深度的不同把知识分为( )。A.陈述性知识和程序性知识B.感性知识和理性知识C.具体知识和抽象知识D.科学性知识和常识性知识 【◆参考答案◆】:B...