(1)【◆题库问题◆】： 仿生设计学以自然界万事万物的“形”、“色”、“音”、“功能”、“结构”等为研究对象，有选择地在设计过程中应用这些特征原理，同时结合仿生学的研究成果，为设计提供新的思想、新的原...

(1)【◆题库问题◆】： 吴昌硕篆刻以石鼓文笔意融入汉印，又于汉砖瓦文字及封泥中得到启发，印风苍浑豪放，形成具有（）特征的一代印风，世称“（）”，他被公推为（）第一任社长。 【◆参考答案◆】：大写意，...

(1)【◆题库问题◆】： 拉卡托斯科学研究纲领的“硬核”概念是受库恩（）这个概念的启发而提出的。A．范式B．不可通约性C．革命D．其他 【◆参考答案◆】：A (2)【◆题库问题◆】： 科研不端行为的成...

(1)【◆题库问题◆】： “不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”体现的教学原则是（）。A．循序渐进原则B．因材施教原则C．启发诱导原则D．直观性原则 【◆参考答案◆】：A 【◆答案解析◆】：题干的...

(1)【◆题库问题◆】： 在教学中应用导入需要注意哪些问题？课前引导学生欣赏准备的图形资料，组织学生到附近具有一定艺术格调的楼馆等场所参观，感觉这些环境场所特有的审美韵味，激起学生的学习兴趣。导入：启...

(1)【◆题库问题◆】： 朱熹说：“道不能安坐等其自至，只待别人理会，来放自家口里”。体现他主张的教学原则是（）A．笃行、博学与专精结合B．勇猛奋发和温故时习C．教人有序不可说等D．自动和适时的启发 ...

(1)【◆题库问题◆】： 布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是（　　）。 A．动机原则B．启发原则C．结构原则D．程序原则 【◆参考答案◆】：A,C,D 【◆答案解析◆】：【答案】ACD。解析：布...

(1)【◆题库问题◆】： 布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是（　　）。 A．动机原则B．启发原则C．结构原则D．程序原则 【◆参考答案◆】：A,C,D 【◆答案解析◆】：【答案】ACD。解析：布...

(1)【◆题库问题◆】： 《学记》中主张“学不躐等”，即教学要遵循的原则是()A．因材施教B．启发诱导C．循序渐进D．知行统一 【◆参考答案◆】：C (2)【◆题库问题◆】： 学校是按照一定社会的需要...

(1)【◆题库问题◆】： 以下哪一项不符合讲授法的基本要求?()A．科学性、系统性、思想性B．注意启发C．讲究语言艺术D．启发谈话 【◆参考答案◆】：D (2)【◆题库问题◆】： 简述素质教育的特点。...