教育对生产的促进作用有哪些方面？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 教育对生产的促进作用有哪些方面？

【◆参考答案◆】：(1)教育再生产劳动力；(2)教育再生产科学知识。

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 欧洲封建社会里，曾出现过_____教育和_____教育两种有代表性的教育体系。

【◆参考答案◆】：教会骑士

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称()。
A．讲授法
B．实验法
C．参观法
D．演示法

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：本题考查了演示法的含义，即把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验说明和印证要求学生掌握知识的方法。

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 作业是结合教学内容，要求学生独立完成的各种类型的_____。

【◆参考答案◆】：练习

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 19世纪初，英国学校中出现了_________，这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。

【◆参考答案◆】：导生制

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述认知差异的教育含义。

【◆参考答案◆】：(1)应该创设适应学生认知差异的教学组织形式。(2)采用适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化。(3)运用适应认知差异的教学手段。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 我国制定教育政策的机关不包括（）
A．学校
B．国家权力机关
C．国家行政机关
D．党的机关

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是()
A．知识分子与工人农民相结合
B．教育与生产劳动相结合
C．脑力劳动与体力劳动相结合
D．城市教育与农村教育相结合

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确