对幼儿讲话时，要注意结合情景使用丰富的语言，以便于幼儿理解。如：（）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 对幼儿讲话时，要注意结合情景使用丰富的语言，以便于幼儿理解。如：（）。
A．说话时注意语气、语调，让幼儿感受语气、语调的作用
B．说话时多使用成语、典故
C．讲故事时，尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来
D．如对幼儿的不合理要求以比较坚定的语气表示不同意

【◆参考答案◆】：A, C, D

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 音乐欣赏的辅助材料一般有（）、（）、（）三种

【◆参考答案◆】：动作材料、语言材料、视觉材料

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿能（）、连贯、清楚地讲述一件事情。
A．有条理
B．明白
C．简洁
D．有序

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 健康是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力，包括哪两个方面。

【◆参考答案◆】：身体健康、心理健康

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为深入贯彻哪两个文件精神，教育部制定了《指南》？

【◆参考答案◆】：为深入贯彻（《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》）和（《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》），制定该《指南》。

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 在执行适度性原则时，家长要注意的是（）
A．抑制孩子的不良行为
B．称赞孩子的努力
C．惩罚孩子的过失
D．奖与惩相结合

【◆参考答案◆】：B, C, D

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 开展丰富多彩、适合幼儿年龄的各种身体活动，如（）等，鼓励幼儿坚持下来，不怕累。
A．走
B．跑
C．跳
D．攀
E．爬

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿能用一定的（）验证自己的猜测。
A．想法
B．步骤
C．智慧
D．方法

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] （）是指教师引导、组织儿童用集体讨论的方式，选择适当的节奏型以及合时的乐器，为儿童所熟悉的歌曲或乐曲设计伴奏的一种活动形式。

【◆参考答案◆】：配器

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 在幼儿园的音乐活动过程中，影响“心理唤醒”的因素主要有（）、（）、（）、程序与方法因素、时间与空间因素等五大方面。

【◆参考答案◆】：幼儿因素、教师因素、材料因素