关于教育投资,说法错误的是()。

  • A+
所属分类:教师类

答案查询网公众号已于近期上线啦

除基本的文字搜题外,准备上线语音搜题和拍照搜题功能!微信关注公众号【答案查询网】或扫描下方二维码即可体验。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 关于教育投资,说法错误的是()。
A.教育投资的来源有国家财政收入、企业收入、劳动者个人收入
B.教育可以增加国民收入,也能直接创造国民收入,因此,谁从国民收入中获得教育收益谁就应当进行教育投资
C.教育投入占国民收入的比例应该随人均收入的增长而增长,且比例不能过低,否则就会影响教育发展水平
D.教育投资的超前增长是世界各国经济发展的基本趋势

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:教育可以增加国民收入,但不能直接创造国民收入,教育活动消耗的教育资源最终只能来源于国民收入。既然国民投资来自国民收入,那么谁占有国民收入,谁从国民收入的分配中获得教育的益处,谁就应当投资于教育。因此,B项说法不正确。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 教师突然中断讲课,引起分心学生的注意,这种注意是()。
A.有意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.随意注意

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。教师突然中断讲课,引起了分心学生的无意注意。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 教师是一门专业性很强的职业。在教师的知识结构中,具有核心地位、最能体现教师职业专业性质的知识是()。
A.学科知识
B.课程知识
C.学科教学知识
D.教学法知识

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:学科专业知识是教师知识结构的核心,也是教师向学生传授知识的必备基础。

(4)【◆题库问题◆】:[多选] 医生看病讲究对症下药,这其中体现的哲学原理有()。
A.透过现象看本质
B.具体问题具体分析
C.静止的相对性
D.质量互变规律

【◆参考答案◆】:A B

【◆答案解析◆】:医生看病讲究对症下药,一方面说的是透过病症看到原因,这体现了透过现象看本质;另一方面是对于什么样的症状怎么样用药,体现了具体问题具体分析。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 以下哪一项不属于知识的功能?()。
A.预期功能
B.监督功能
C.调节功能
D.辨别功能

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:知识具有辨别功能、预期功能、调节功能。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 2014年6月12日—7月13日,第20届世界杯在巴西举行,冠军球队是()。
A.荷兰
B.德国
C.巴西
D.阿根廷

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:略

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 调查表中的教师不当行为违背了《中小学教师职业道德规范》(2008年)的哪些要求?(4分)62.腾讯网曾对教师的不当行为进行了一次调查,结果如下:结合"教师不当行为调查结果统计表”回答下列问题:

【◆参考答案◆】:《中小学教师职业道德规范》基本内容有:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。材料中的教师不当行为违背了教师职业道德的爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。

【◆答案解析◆】:本题考查教师职业道德规范相关知识。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 将教育评价的结果作为决定升留级、分班编组、选择教程及指导职业定向的依据。这体现了教育评价的()。
A.调节功能
B.激励功能
C.诊断功能
D.管理功能

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:教育评价作为一种价值判断,在客观上能起到对学生的学业成绩进行鉴定和分等的作用。所以,世界各国利用教育评价的结果,作为决定升留级、分班编组、选择教程乃至指导职业定向的依据,同时也作为向家长报告和解释学生的学习状况的依据。当然,社会各方面选拔人才、各级学校决定新生的录取,也同样需要对学生学习的测量和评价。这体现了教育评价的管理功能。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 新课程结构的三个基本特征是均衡性、综合性和________________。

【◆参考答案◆】:选择性

【◆答案解析◆】:略

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 弄虚作假、骗取教师资格的或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。被撤销教师资格的,自撤销之日起()内不得重新申请认定教师资格。
A.2年
B.3年
C.5年
D.8年

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:《中华人民共和国教师资格条例》第六章第十九条规定:有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:(1)弄虚作假、骗取教师资格的;(2)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: