学生管理工作的重要性说明它在学校整体工作中应居于中心地位。()

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 学生管理工作的重要性说明它在学校整体工作中应居于中心地位。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 决定教学任务的因素主要有()。
A．教育目的
B．学生的年龄特征
C．学科特性
D．教师素质
E．教学的时空条件

【◆参考答案◆】：A, B, C, E

【◆答案解析◆】：教师素质对教学任务的确定没有影响。

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 全面质量管理体现了不断改进的理论观点（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述启发性原则的含义及贯彻的基本要求。

【◆参考答案◆】：启发性原则的含义：启发性原则，是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。贯彻启发性原则的基本要求是：(1)调动学生学习的主动性；(2)启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力；(3)让学生动手，培养独立解决问题的能力；(4)发扬教学民主。

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 进行教学设计时，教学设计者应综合考虑的基本要素主要有()
A．教学目标
B．教学内容
C．教学策略和媒体
D．教学评价

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 下列属于家庭教育的特点的是（）
A．先主性
B．多维性
C．密切性
D．统一性
E．深刻性

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

【◆答案解析◆】：家庭教育具有先主性、多维性、密切性、统一性、深刻性的特点。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述对学生进行学法指导的意义。

【◆参考答案◆】：(1)对学生进行学法指导，是顺应信息化社会发展的需要；(2)对学生进行学法指导，是学生终生可持续发展的需要；(3)对学生进行学法指导，有利于提高学生的综合素质：(4)对学生进行学法指导，有利于落实新课程改革的要求。

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 对黑猩猩做“顿悟实验”的是科勒。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 班级管理

【◆参考答案◆】：班级管理是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。
A．环境因素
B．社会条件
C．主观努力
D．成熟机制

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：格塞尔一生主要研究儿童的生长和发展问题。他的主要观点是所谓“成熟势力说”，他认为对人的发展起决定作用的因素是成熟机制。