B病毒自然感染猕猴后（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] B病毒自然感染猕猴后（）。
A．可引起猴致死性疱疹口炎。
B．在猴群内通过接触其污染物传播，可能还通过空气传播。
C．病猴常出现明显全身不适。
D．当人被感染猴咬伤后应立即用清水清洗伤口，用碘酊消毒。

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 无特定病原体动物是指（）。
A．机体内不带有特定的微生物和寄生虫存在。
B．机体外不带有特定的微生物和寄生虫存在。
C．机体内外不带有特定的微生物和寄生虫存在，也不带有非特定的微生物和寄生虫的动物。
D．机体内外不带有特定的微生物和寄生虫存在，但可能带有非特定的微生物和寄生虫的动物。

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 多杀巴斯德菌和嗜肺巴斯德菌感染动物的特点不同的是（）
A．前者无芽胞，后者有芽。在，可在，形成不溶血的菌落。
B．前者只在含血的培养基上较好地生长，后者可以普通琼脂上发育。
C．前者可引起小鼠中耳炎，后者不引起中耳炎。
D．前者对兔和小鼠有较强的致病作用，后者致病性不强。

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 鼠痘典型特征为（），严重者可见脚、尾坏死脱落
A．常突然倒地，抽搐，尖叫后死亡
B．脚、尾和鼻部出现皮疹和溃疡
C．发热、咳嗽、厌食、精神萎顿
D．出血性腹泻、呕吐，眼和鼻有分泌物，呼吸困难

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 对仙台病毒的特点描述正确的是（）。
A．属副粘病毒科，病毒基因组为单链DNA。
B．对热不稳定，在酸或碱性溶液中不易破坏。
C．条件致病，引起呼吸道疾病，可空气传播。
D．抗原性和免疫原性不强，病后免疫力持续较短。

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 高压蒸汽灭菌开始时为什么要将锅内排尽？灭菌后为什么要待压力降低到“0”时，才能打开排气阀，开盖取物？

【◆参考答案◆】：因为空气的膨胀压大于水蒸汽的膨胀压，所以，当水蒸汽中含有空气时，在同一压力下，含空气蒸汽的温度低于饱和蒸汽的温度。如果压力未降到0时，打开排气阀，就会因锅内压力突然下降，使容器内的培养基由于内外压力不平衡（压力突然下降而发生复沸腾）而冲出烧瓶口或试管口，造成培养基等液体沾湿棉塞或溢出等事故。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 组成荚膜的成分是什么?涂片一般用什么固定方法，为什么?

【◆参考答案◆】：荚膜为粘液状或胶状物质，其成分为多糖、糖蛋白或多肽；因为含水量高，遇热易失水变形，故而固定时采用自然晾干的方法固定。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 人被犬类咬伤后，伤口应（），并立即进行预防注射。
A．不做任何处理，保持开放状态。
B．用碘酒进行处理后，进行包扎。
C．立即彻底清洗，不用包扎。
D．用酒精处理后，包扎防止再度感染。

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 哪些方法可以间接用于微生物生长量的测量？

【◆参考答案◆】：比浊法：测细菌生长后的浊度，可用"721"分光光度计在450～650nm处测定，选用带侧臂的三角瓶更好。生理指标法：测含氮量：以微生物培养后粗蛋白的总量作为生长量的指标，根据测得的总氮量乘以6.25即得粗蛋白量。测含碳量：将待测样品混入1ml水或缓冲液中，用2ml2％重铬酸钾溶液在100℃下加热30分钟，冷却后加水稀释至5ml，于580nm处测OD值可推算出生长量。其他：磷、DNA．RNA．ATP、DAP和N-乙酰胞壁酸的含量，以及产酸、产气、产CO2、耗氧、粘度和产热等指标，均可用于生长量的测定。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 普通级实验动物的用途（）
A．教学示教之用；科学研究之用；生产所用；
B．教学示教之用；某些科学研究为探索方法而从事的预试验之用；没有培养出高级别的动物，不得以用之；
C．教学示教之用；没有培养出高级别的动物，不得以用之；生产所用；
D．科学之用；检定之用；教学示教之用；生产所用；

【◆参考答案◆】：B