员工培训划分为（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 员工培训划分为（）
A．管理人员培训
B．老员工培训
C．零散人员培训
D．一对一培训

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 企业在不同的发展阶段应采取何种培训内容？

【◆参考答案◆】：（1）创业时期（关注高层或核心人员培训）创业初期，公司人数有限，主要精力放在市场营销上，主要业务活动由创业者独立支撑。此时，企业的当务之急是发现客户，推动企业快速成长，企业应集中力量提高创业者的营销公关能力、客户沟通能力。（2）在企业发展期的培训内容在发展期，企业有了稳定的销售量，组织开始快速扩张，企业需要培养一部分中层干部，组建管理团队，分担业务量。因此，企业应集中力量提高中层管理人员的管理能力，如培养并影响他们的管理风格和思维习惯，使之适应企业的要求。提高他们的管理知识，加深他们对行业发展的认识，以建立适应企业未来发展的管理体制。主要是培养他们的管理观念和管理技能，促进企业长远发展。（3）在企业成熟期的培训企业的成熟期是指企业完成规模扩张，成为行业内主要竞争者的时期。企业需要提升自己的核心竞争力，推动企业中的每一个员工把自己的工作同企业的目标紧密结合起来，从根本上提高企业的素质。企业应该集中力量建设企业文化，将企业长期发展所必需的观念、规则和态度传播到每一个员工中去，并提升员工对企业目标的认同、对企业的归属感。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 在进行培训需求信息收集时，所使用的面谈法包括（）等具体的操作方法
A．个人面谈法
B．现场面谈法
C．集体面谈法
D．团队分析法
E．任务分析法

【◆参考答案◆】：A, C

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 在企业培训中（）是最基本的培训方法。
A．讲授法
B．专题讲座法
C．参观法
D．实验法

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 员工培训管理是一项系统工程。它的整个流程：第一步培训需求分析、第二步培训计划制定、第三步员工培训的实施、最后一步是（）。
A．培训效果的转化
B．培训结果的分析
C．培训效果的评估
D．员工培训的进行

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 大卫·奥苏泊尔学习理论的基础是（）
A．融合
B．同化
C．分化
D．串联

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 集团公司培训的原则是（）、（）、（）。

【◆参考答案◆】：分类；梯次；按需

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 国内常见的集中教学计划设计程序有哪几个？

【◆参考答案◆】：我国流行一种简单实用的教学设计程序，既适用于一门课程和一个教学单元的设计，又适用于一节课的教学设计。共7个步骤：确定教学目的、阐述教学目标、分析教学对象特征、选择教学策略、选择教学方法及媒体、实施具体的教学计划、评价学员的学习情况。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 在企业培训规划中，培训目标是结合培训资源配置的情况，将培训目的（）
A．具体化
B．指标化
C．数量化
D．标准化
E．专业化

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] （）要求学员在小组中就参加者的个人情感、态度及行为进行坦率、公正的讨论，相互交流对各自行为的看法，并说明其引起的情绪反应
A．管理者训练
B．敏感性训练
C．角度扮演法
D．拓展训练

【◆参考答案◆】：B