构成教育活动的两个最基本的要素是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 构成教育活动的两个最基本的要素是（）
A．教师和学生
B．教师和教科书
C．学生和教科书
D．教学内容和手段

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 教师的语言首先要求准确、明了，其次要求______，再进一步要求富有个性。

【◆参考答案◆】：富有感情

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 对技能学习的评价一般采用的方法包括（）
A．观察法
B．作品表现法
C．问卷法
D．整体印象法
E．表演评价法

【◆参考答案◆】：A, B, E

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是()
A．教育法规和教育政策都决定于上层建筑，具有共同的目的
B．教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化
C．教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策
D．教育政策是教育法规的保证

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 素质教育倡导建立()的师生关系。
A．平等
B．和谐
C．互助
D．民主

【◆参考答案◆】：A, B, D

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 从课程的组织核心来看，可分为学科中心课程，学生中心课程，__________。

【◆参考答案◆】：社会中心课程

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述教学评价的基本步骤。

【◆参考答案◆】：科学的教学评价过程是一个按系统合理的程序进行工作的过程。对教学评价过程的划分．主要应依据评价活动中各阶段的中心任务和工作性质。一般来说。教学评价的基本过程可以划分为三个阶段：准备阶段、实施阶段和结果分析处理阶段。(一)准备阶段：(1)建立组织机构；(2)设计评价方案；(3)编制评价指标体系；(4)准备工具和资料。(二)实施阶段：(1)进行试评；(2)正式开展评价；(3)收集评价信息；(4)整理信息；(5)作出综合评价。(三)评价结果的分析处理阶段：(1)评价结果的检验；(2)评价结果的分析诊断。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 如何做好学校团组织的队伍建设。

【◆参考答案◆】：(1)重视团组织建设，激发团员活力；(2)充分发挥基层团委作用；(3)规范团员队伍建设；(4)加强团干部的管理；(5)做好思想、组织和作风建设。

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 定型的教育组织形式包括了古代与近代的()
A．前学校
B．前社会教育机构
C．学校
D．社会教育机构
E．高等学校

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

【◆答案解析◆】：高等学校是近代才出现的一种学校教育类型，所以定型的教育组织形式是前四者。