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所属分类：劳务员题库
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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 一线执行者的职责和心态应该包括哪些（）（1）善于并乐于把事情弄明白，不盲目执行任务（2）流程意识，遵守规则和标准（3）细节意识（4）主动且忠诚于组织
A．（1）（2）
B．（2）（3）（4）
C．（1）（3）（4）
D．（1）（2）（3）（4）
A．（1）（2）
B．（2）（3）（4）
C．（1）（3）（4）
D．（1）（2）（3）（4）
【◆参考答案◆】：D
(2)【◆题库问题◆】：[单选] 俗话说，“金无足赤，人无完人”。这句话告诉我们在职场的人际交往中应遵循什么样的原则？（）
A．平等原则
B．诚信原则
C．宽容原则
D．换位原则
A．平等原则
B．诚信原则
C．宽容原则
D．换位原则
【◆参考答案◆】：C
(3)【◆题库问题◆】：[多选] 笔试中主要含有哪些主要类型（）
A．专业笔试或技术测试
B．心理测试
C．命题写作
D．公务员考试
A．专业笔试或技术测试
B．心理测试
C．命题写作
D．公务员考试
【◆参考答案◆】：A, B, C, D
(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 劳动合同与协议书的区别有哪些？
【◆参考答案◆】：
（1）签订主体不同：劳动合同是劳动者与企业双方签订的，而就业协议是毕业生、用人单位和毕业生所在学校三方签订的。具体来说就是《高校毕业生就业协议书》是毕业生在校时，由学校参与见证的，与用人单位协商签订的，是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据，劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议，学校不是劳动合同的主体，也不是劳动合同的见证方，劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。
（2）签订者身份存在区别：签订协议书的一般是应届毕业生，而签订劳动合同的可以是应届毕业生也可以是社会劳动者。
（3）效用和内容的区别：协议书是毕业派遣、签发报到证的重要依据，而劳动合同不具备此效用。（备注：只有与国家机关、行政事业单位、国有企业等具有人事编制或人事权的单位签订的就业协议书才具有派遣权）《高校毕业生就业协议书》的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业，用人单位表示愿意接收毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面，更为具体，劳动权利义务更为明确。
（4）签定时间的区别：一般来说《高校毕业生就业协议书》签订在前，劳动合同订立在后，如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定，亦可在《高校毕业生就业协议书》备注条款中予以注明，日后订立劳动合同对此内容应予认可。《高校毕业生就业协议书》是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的部分基本内容大体认可，并经用人单位的上级主管部门和高校就业部门同意和见证，一经毕业生、用人单位、高校用人单位主管部门签字盖章，即具有一定的法律效应，是编制毕业生就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。
（1）签订主体不同：劳动合同是劳动者与企业双方签订的，而就业协议是毕业生、用人单位和毕业生所在学校三方签订的。具体来说就是《高校毕业生就业协议书》是毕业生在校时，由学校参与见证的，与用人单位协商签订的，是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据，劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议，学校不是劳动合同的主体，也不是劳动合同的见证方，劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。
（2）签订者身份存在区别：签订协议书的一般是应届毕业生，而签订劳动合同的可以是应届毕业生也可以是社会劳动者。
（3）效用和内容的区别：协议书是毕业派遣、签发报到证的重要依据，而劳动合同不具备此效用。（备注：只有与国家机关、行政事业单位、国有企业等具有人事编制或人事权的单位签订的就业协议书才具有派遣权）《高校毕业生就业协议书》的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业，用人单位表示愿意接收毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面，更为具体，劳动权利义务更为明确。
（4）签定时间的区别：一般来说《高校毕业生就业协议书》签订在前，劳动合同订立在后，如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定，亦可在《高校毕业生就业协议书》备注条款中予以注明，日后订立劳动合同对此内容应予认可。《高校毕业生就业协议书》是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的部分基本内容大体认可，并经用人单位的上级主管部门和高校就业部门同意和见证，一经毕业生、用人单位、高校用人单位主管部门签字盖章，即具有一定的法律效应，是编制毕业生就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。
(5)【◆题库问题◆】：[多选] 归零思考法应提出的几个问题是（）
A．我是谁
B．我想做什么
C．我能干什么
D．环境支撑或允许我做什么
A．我是谁
B．我想做什么
C．我能干什么
D．环境支撑或允许我做什么
【◆参考答案◆】：A, B, C, D
(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 如何正确评价自我？
【◆参考答案◆】：
1、正确评价自我的原则适度性：既不刻意拔高，也不过度谦虚。全面性：既反映优点，也反映出缺点。客观性：内容应客观真实。发展性：是动态发展的，不是一成不变。
2、自我评价的内容职业体力倾向：身体素质方面的优势和不足：力气，身体动作的敏捷性和平衡性，语言表达能力，视力，听力等。职业个性倾向：对职业的需要、兴趣、态度和性格、气质等。其中，职业兴趣和职业性格起主要作用。
3、正确评价自我的方法总结过去的经验他人的评价或者与他人比较。
4、确立合适的就业目标正确把握自己的择业期望值结合自我评价结果确立合适的就业目标。
1、正确评价自我的原则适度性：既不刻意拔高，也不过度谦虚。全面性：既反映优点，也反映出缺点。客观性：内容应客观真实。发展性：是动态发展的，不是一成不变。
2、自我评价的内容职业体力倾向：身体素质方面的优势和不足：力气，身体动作的敏捷性和平衡性，语言表达能力，视力，听力等。职业个性倾向：对职业的需要、兴趣、态度和性格、气质等。其中，职业兴趣和职业性格起主要作用。
3、正确评价自我的方法总结过去的经验他人的评价或者与他人比较。
4、确立合适的就业目标正确把握自己的择业期望值结合自我评价结果确立合适的就业目标。
(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 国务院办公厅转发教育部等部门《关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发【2007】34号），文中指出，免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教；有关省级政府要统筹规划，做好接受免费师范毕业生的各项工作，确保每一位到中小学任教的免费师范毕业生有编有岗。请从个人发展、国家需要两个方面分析到中小学任教的重大意义？
【◆参考答案◆】：
大学生到中小学任教对国家需要、社会需要的现实意义，师范生到农村中小学进行支教实习，支援了农村基础教育，弥补了农村基础教育师资短缺的不足，促进了农村基础教育的发展。因此，师范生支教实习活动的有效开展，不仅有利于师范院校，有利于师范生，更有利于地方基础教育发展，师范生参加支教实习是师范院校、实习学生、地方教育三赢的最佳方式。
大学生到中小学任教对大学生自身成才发展的意义，有利于大学生去了解中小学，熟悉基础教育现状，提高他们对教育及教学的认识，加深对教育问题的理解；其次，通过支教方式，使大学生有更多的参与教学、教研活动和进行班级管理的机会，增强了他们从教技能，提高了他们组织和管理能力，为他们今后教师职业专业化发展奠定了扎实的基础；再次，通过支教，增强了大学生待人处事及适应环境的能力。让大学生到中小学支教，使他们真正与社会接触，在与学校教师交往中，掌握了待人处事的方法，增强他们人际交往和解决实际问题的能力，特别是在一些环境比较艰苦的农村中小学支教，使他们学会了怎样在艰苦环境下生活、做事，增强了他们生存与适应环境的能力，全面提高了实习学生的综合素质。
大学生到中小学任教对国家需要、社会需要的现实意义，师范生到农村中小学进行支教实习，支援了农村基础教育，弥补了农村基础教育师资短缺的不足，促进了农村基础教育的发展。因此，师范生支教实习活动的有效开展，不仅有利于师范院校，有利于师范生，更有利于地方基础教育发展，师范生参加支教实习是师范院校、实习学生、地方教育三赢的最佳方式。
大学生到中小学任教对大学生自身成才发展的意义，有利于大学生去了解中小学，熟悉基础教育现状，提高他们对教育及教学的认识，加深对教育问题的理解；其次，通过支教方式，使大学生有更多的参与教学、教研活动和进行班级管理的机会，增强了他们从教技能，提高了他们组织和管理能力，为他们今后教师职业专业化发展奠定了扎实的基础；再次，通过支教，增强了大学生待人处事及适应环境的能力。让大学生到中小学支教，使他们真正与社会接触，在与学校教师交往中，掌握了待人处事的方法，增强他们人际交往和解决实际问题的能力，特别是在一些环境比较艰苦的农村中小学支教，使他们学会了怎样在艰苦环境下生活、做事，增强了他们生存与适应环境的能力，全面提高了实习学生的综合素质。
(8)【◆题库问题◆】：[多选] 以下哪些行为可以列入就业统计口径（）？
A．签订就业协议或劳动合同
B．参加国家项目
C．自由职业、自主创业
D．升学深造
A．签订就业协议或劳动合同
B．参加国家项目
C．自由职业、自主创业
D．升学深造
【◆参考答案◆】：A, B, C
(9)【◆题库问题◆】：[单选] 创业计划书，可以看做是（）。
A．一个创业主题的"灵魂"
B．金钥匙
C．功能超强的"电脑"
D．以上都对
A．一个创业主题的"灵魂"
B．金钥匙
C．功能超强的"电脑"
D．以上都对
【◆参考答案◆】：D
(10)【◆题库问题◆】：[单选] 中国汉字“赢”本身就代表了一个创业准备模型，下面各选项中，你认为不能正确解释该模型的说法是（）
A．成功的创业者时刻都具备着危机意识
B．"口"代表了说服人们组建团队的能力
C．若要获得成功，有没有归零的心态并不重要
D．"月"代表身体健康，"贝"代表时间、金钱，"凡"则是良好的心态，它们同样是获得创业成功的重要因素
A．成功的创业者时刻都具备着危机意识
B．"口"代表了说服人们组建团队的能力
C．若要获得成功，有没有归零的心态并不重要
D．"月"代表身体健康，"贝"代表时间、金钱，"凡"则是良好的心态，它们同样是获得创业成功的重要因素
【◆参考答案◆】：C
