简要说明大气污染对环境造成的危害？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 简要说明大气污染对环境造成的危害？

【◆参考答案◆】：
（一）水生生态：使河湖水酸化，影响鱼类生长繁殖，乃至大量死亡；
（二）土壤生态：使土壤酸化，造成养分淋失，影响微生物的活性，使土壤肥力降低，导致农作物减产；
（三）植物生长：腐蚀树叶，使光合作用受阻，影响森林生长，林木成片死亡；
（四）建筑物：腐蚀石材、钢材，造成建筑物、铁轨、桥梁和文物古迹的损坏。
全球变暖、臭氧层破坏、酸雨是当今世界公认的三大全球性大气环境问题，它们的产生与大气污染有关。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列属于次生环境问题的是（）。
A．海啸
B．全球温室效应
C．火山喷
D．地方缺碘性甲状腺肿
E．水旱灾害

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 试述生态学的一般规律。

【◆参考答案◆】：（一）相互依存与相互制约规律。1、普遍的依存与制约，亦称“物物相关”规律。2、通过“食物”而相互联系与制约的协调关系，亦称为“相生相克”规律。（二）物质循环与再生规律。生态系统中，植物、动物、微生物和非生物成分，借助能量的不停流动，一方面不断地从自然界摄取物质并合成新的物质，另一方面又随时分解为原来的简单物质，即所谓“再生”，重新被植物所吸收，进行着不停顿的物质循环。（三）物质输入输出的动态平衡规律。物质的输入输出平衡规律，又称为协调稳定规律，它涉及生物、环境和生态系统三个方面。当一个自然生态系统不受人类活动干扰时，生物与环境之间的输入与输出，是相互对立的关系，生物体进行输入时，环境必然进行输出，反之亦然。生物体一方面从环境摄取物质，另一方面又向环境排放物质，以补偿环境的损失。对于一个稳定的生态系统，无论对生物，对环境，还是整个生态系统，物质的输入与输出总是相平衡的。（四）相互适应与补偿的协同进化规律。生物与环境之间，存在着作用与反作用的过程。或者说，生物给环境以影响，反过来环境也会影响生物。生物从环境吸收水和营养元素，同时生物体又以其排泄物和尸体把相当数量的水和营养素归还给环境，最后获得协同进化的结果。如：生物与土壤的形成。（五）环境资源的有效极限规律。任何生态系统中作为生物赖以生存的各种环境资源，在质量、数量、空间和时间等方面，都有其一定的限度，不能无限制地供给，因而其生物生产力通常都有一个大致的上限。也因此，每一个生态系统对任何的外来干扰都有一定的忍耐极限；当外来干扰超过这一极限时，生态系统就会被损伤、破坏、以致瓦解。如：草场的退化、森林的过度采伐和过量捕鱼等。

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 固体废物的重要特点有来源极其广泛、（）极为复杂。

【◆参考答案◆】：种类

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 环境科学的任务有哪些？

【◆参考答案◆】：（1）探索全球范围内环境演化的规律。（2）揭示人类活动同自然生态之间的关系。（3）探索环境变化对人类生存的影响。（4）研究区域环境污染综合防治的技术措施和管理措施。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 选择加氯点时，应根据（）、工艺流程和净化要求，可单独在滤后加氯，或同时在滤前和滤后加氯。
A．原水水质
B．消毒剂类别
C．水厂条件
D．所在地区

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是污染源？简述污染源的主要类型。

【◆参考答案◆】：污染源：指造成环境污染的污染物发生源，通常指向环境排放有害物质或对环境产生有害影响的场所、设备、装置或人体。污染源的主要类型：天然污染源，大气污染源，人为污染源，工业污染源，农业污染源，交通运输污染源，生活污染源

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 水体的自净方式及分类

【◆参考答案◆】：水体自净作用：自然环境包括水环境对污染物质具有一定的承受能力，即所谓的环境容量。水体能够在其环境容量的范围以内，经过水体的物理、化学和生物作用，是排入污染物质的浓度和毒性随着时间的推移在向下游流动的过程中自然降低，称之为水体的自净作用。水体自净方式分为物理自净、化学自净和生物自净。

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 生态系统中的信息形式主要有（）、（）、（）和（）。

【◆参考答案◆】：营养信息；化学信息；物理信息；行为信息

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 城市生态系统是以（）为主体的生态系统。

【◆参考答案◆】：人