联系实际。论述家庭、社会、学校相互配合的重要性，以及促进三者结合的方法。

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 联系实际。论述家庭、社会、学校相互配合的重要性，以及促进三者结合的方法。

【◆参考答案◆】：(1)①家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合，有利于实现整个教育在时空上的紧密衔接。②家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合，有利于保证整个教育在方向上的高度一致。③家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、王相配合．有利于实现各种教育问的互补作用，从而加强整体教育的有效性。(2)学校与家庭联系的基本内容和方式：①互相访问；②通讯联系；③召开家长会；④在学校中组织家长委员会；⑤举办家长学校。(3)学校与社会教育机构联系的内容和方式：①建立学校、家庭、社会三结合的校外教育组织．使学校与学生主要居住区之间形成稳定的联系；②学校系统与宣传部门建立联系。共同开展一些对学生有益的活动；③学校与社会公共文化机构建立和保持经常性的联系；④学校与社会专门性的社会教育机构建立稳定的联系；⑤学校有选择地与有关工矿、企业、村镇、部队等建立联系。(4)一般来说，在学校、家庭、社会三个方面的协同和配合中，学校应起主导作用。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 2009年小张从某重点大学研究生毕业。凭其多年学到的专业知识和训练的讲课技能，加之多年积累的科研成果。顺利地与某学校签订了用人合同。他上班后的第一年在学校组织的"青年教师教学大奖赛"中成绩突出．其研究生毕业论文很快也见之于学术期刊，他多次受到教学单位领导的表扬。但随着对工作环境的熟悉和朋友的增多，以及对所讲课程的熟悉，他就多次在不同场合讲："我认真备好一门课，管我上课十几年。"随着时间的推移，小张的课越来越不受学生欢迎，加之忙于交友，再也没有发表过一篇论文。对此，学校领导多次善意地给他提出建议，并在师生会议上不指名地批评过他，但他仍不以为然。从教师职业道德的角度对小张的做法进行分析。

【◆参考答案◆】：(1)时代在发展，学生的接受水平也在不断地发展，新的教师道德就要求教师不能局限于眼前的一切，应该不断创新，接受更先进的教学思想，从而更好地培养出更优秀的学生。(2) 案例中的小张在教学中的成果是值得赞扬及借鉴的。但是在最后他却偏离了自己的教学方向，不是为了教育而从事教育的行业，他说的"我认真备好一门课，管我上 课十几年"明显违背了时代对教师的新要求。现在的学生接受知识的渠道不仅局限于教师身上。有更多的地方使他们获得知识，这就要求教师要比学生更爱学习，更 具备创造力及想象力，使自己的课堂每次都不一样，每次都生动，这就自然而然地使学生的兴趣集中在了你的课堂之中．在愉快中获得情感体验。(3)小张应该接受更多新的思想，利用自己以前的经验及成果创造更加生动的课堂。这不仅是提高自己，也是教学研究的过程，这样校长、小张的学生及领导都会认可他。

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] _____是人的身心发展的生物基础，_____是人的发展的现实制约因素。

【◆参考答案◆】：遗传环境

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 团队的组织形式有()
A．问题解决型团队
B．自我管理型团队
C．多功能型团队
D．虚拟性团队

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 青少年身心发展的基本规律有()。
A．顺序性与阶段性
B．特殊认识过程
C．发展不均衡性
D．个别差异性
E．民主平等

【◆参考答案◆】：A, C, D

【◆答案解析◆】：青少年的身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、个别差异性等。

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 班主任的素质包括班主任的政治素质、业务素质和个性素质。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 考核和测定学生成绩的基本方法是()。
A．观察法
B．测验法
C．调查法
D．自我评价法

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：测验法是考核和测定学生成绩的基本方法。

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法或办法。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 学生最主要的权力是（）
A．人身自由权
B．隐私权
C．受教育权
D．人格尊严权

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：受教育权是学生最主要的权力。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。
A．教育的形成
B．教育的类别
C．教育的层次
D．教育的历史

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校教育的历史。