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所属分类:中学教育学题库
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【◆参考答案◆】:B
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 教学的目标模式又称为()
A.程序方法模式
B.系统方法模式
C.结构方法模式
D.整体方法模式
A.程序方法模式
B.系统方法模式
C.结构方法模式
D.整体方法模式
【◆参考答案◆】:B
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?()
A.聘任合同是有法律效力的
B.公平、直接、透明
C.平等自愿双向选择
D.教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为
A.聘任合同是有法律效力的
B.公平、直接、透明
C.平等自愿双向选择
D.教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:公平、直接、透明是招聘的优点,并不是教师聘任制度的特征。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是()
A.中等教育
B.幼儿教育
C.高等教育
D.义务教育
A.中等教育
B.幼儿教育
C.高等教育
D.义务教育
【◆参考答案◆】:D
(5)【◆题库问题◆】:[判断题] 智育就是知识教育。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
【◆答案解析◆】:智育不等同于知识教育,知识教育只是智育的一个方面。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有()。
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:人格尊严指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利。
(7)【◆题库问题◆】:[多选] 学校德育的功能有()。
A.社会性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.知识性功能
E.合作性功能
A.社会性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.知识性功能
E.合作性功能
【◆参考答案◆】:A, B, C
【◆答案解析◆】:学校的德育功能有社会性功能、个体性功能和教育性功能。
(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据的是学生的______和身心发展特点。
【◆参考答案◆】:兴趣爱好
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 下列哪四个基本要素符合“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”这四句话的含义()
A.知、情、信、行
B.知、情、意、行
C.知、情、体验、行
D.知、信、意、行
A.知、情、信、行
B.知、情、意、行
C.知、情、体验、行
D.知、信、意、行
【◆参考答案◆】:B
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 关于课程目标的水平研究最为著名的是()
A.泰勒
B.杜威
C.布卢姆
D.布鲁纳
A.泰勒
B.杜威
C.布卢姆
D.布鲁纳
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:布卢姆的课程目标的水平研究最为著名。