创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（）才能达到预期的目的。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（）才能达到预期的目的。
A．基础教育
B．素质教育
C．特殊教育
D．创新教育

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在心理测量中，预测力和诊断力最为可靠的测验方式是（）
A．标准测验
B．能力测验
C．心理测验
D．实验室测验

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 面试与其他素质测评相比较具有的特点有（）
A．以谈话和观察为主要手段
B．是一个双向沟通的过程
C．谈话具有明确的目的性
D．谈话是预先精心设计的
E．谈话双方地位是平等的
F．面度过程中应试人处于完全被动状态

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(4)【◆题库问题◆】：[单选] （）的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践，创造新的思想和成果并转化为生产力，以促进国民经济的发展。
A．实践
B．科学技术
C．生产
D．创新

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 高技术经济和知识经济在说法上不同，但指的都是一种以智力资源，而不是自然资源为首要依托，以高技术产业为支柱的经济。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 由因子分析所产生的新变量的分数，称为（）
A．因子分数
B．普通要素分
C．综合要素分
D．T分数

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 在激烈的国际竞争中，缺乏（）不仅会使我国经济和国家安全发展受到严重威胁，还会影响国家竞争力的提升，使我国在国际产业分工中处于不利地位。
A．政治地位
B．核心技术
C．自主知识产权
D．创新能力

【◆参考答案◆】：B, C, D

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 提高自主创新能力是促进经济社会更快更好发展的客观要求。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 我国职业归为（）个大类，共（）个职业。
A．8；1848
B．9；1838
C．8；1838
D．9；1828

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 专业技术来自于人们征服自然和改造社会的过程，又直接反作用于征服自然和改造社会，是人类征服自然和改造社会的重要手段。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确