连续培养是指在培养过程中，以不断抽取（）并注入（），使培养不断得到养分补充，保持其（）的培养。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 连续培养是指在培养过程中，以不断抽取（）并注入（），使培养不断得到养分补充，保持其（）的培养。

【◆参考答案◆】：旧培养物；等量新鲜培养物；悬浮培养物

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 肥料适当深施有什么好处？

【◆参考答案◆】：NHN肥尤其如此。所以，肥料适当深施可减少养分的流4因为表施的肥料氧化剧烈，且易于流失和挥发，对失、挥发和氧化，从而增加肥料的利用率，并使供肥稳而久。此外，植物根系生长具有趋肥性，所以肥料适当深施还可使作物根系深扎，植株健壮，增产显著。

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 蕨类植物门的世代交替特点是（）发达，（）不发达，但两者都能独立生活。

【◆参考答案◆】：孢子体；配子体

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 为植物分类学所利用的细胞学资料包括染色体的（）、（）、（）和染色体在（）时的（）行为。

【◆参考答案◆】：数目；大小；形态；减数分裂；配对

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 有些禾本科植物常作地被植物而种植，主要因为其（）。
A．生长旺盛
B．根系发达
C．根状茎蔓延繁殖
D．种子易于萌发

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 下列属于颖果的有（）。
A．小麦籽粒
B．水稻籽粒
C．玉米籽粒
D．荞麦籽粒

【◆参考答案◆】：A, C

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述中国植物多样性的一般特点。

【◆参考答案◆】：中国植物多样性具有物种高度丰富，特有属、种繁多，区系起源复杂，栽培植物及其野生亲缘的种质资源异常丰富，生态系统丰富多彩，空间格局繁复多样的特点。

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 产生不定胚通常是（）。
A．卵细胞
B．珠心细胞
C．珠被细胞
D．胎座细胞

【◆参考答案◆】：B, C

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 根据根系在土壤中的分布状态，大豆与下列哪种植物间作比较适宜？（）
A．花生
B．油菜
C．棉花
D．玉米

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 兰科植物每朵花具2枚雄蕊时，则无（）。
A．蕊喙
B．合蕊柱
C．柱头
D．唇瓣

【◆参考答案◆】：A